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构建初中政治课堂教学有效性的策略探讨 被引量:3
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作者 简云芳 《中国校外教育》 2019年第13期148-149,共2页
在初中课程教学实际中,我们应该以学生为主体,让学生在课堂教学中实现主导,政治是培养学生人格和政治修养的重要学科,会对学生的思想启蒙和叛逆的塑造造成影响。所以,在现代初中政治课堂中,要学会成为课堂的主人,加强初中政治的教学效果... 在初中课程教学实际中,我们应该以学生为主体,让学生在课堂教学中实现主导,政治是培养学生人格和政治修养的重要学科,会对学生的思想启蒙和叛逆的塑造造成影响。所以,在现代初中政治课堂中,要学会成为课堂的主人,加强初中政治的教学效果,让初中学生能够更好的理解政治课程。 展开更多
关键词 初中政治 课堂教学 有效性
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