期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈新课程下的生物课堂教学
1
作者 简传伟 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第5期9-9,共1页
础在新课程的改革中教师的角色发生了很大的转,教师在课堂上不再是单一的知识讲解者,而是要为学生学习的促进者,促成课堂中信息的双向或向交流,引导学生寻找知识。那么新课程理念下生物课堂教学,教师应该注意哪些方面的问题呢?
关键词 生物课堂教学 新课程 教师的角色 知识讲解 引导学生 课程理念 促进者 学习
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部