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核心素养下小学英语教学方法的研究
1
作者
简少娟
《新教育(海南)》
2019年第16期67-68,共2页
伴随英语教学目标、方式的日益发展变化,老师在授课中遇到一系列的考验,在这种形势下,教师应当从内心深处真正领悟到培养核心素养的重要性,并掌握怎样在平时的教学过程中融入核心素养,进一步拓宽教学内容,在传授课本知识的同时提高学生...
伴随英语教学目标、方式的日益发展变化,老师在授课中遇到一系列的考验,在这种形势下,教师应当从内心深处真正领悟到培养核心素养的重要性,并掌握怎样在平时的教学过程中融入核心素养,进一步拓宽教学内容,在传授课本知识的同时提高学生的核心素养,推动他们全面提高。
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关键词
英语教学方法
素养
小学
英语教学目标
教学过程
教学内容
课本知识
授课
原文传递
题名
核心素养下小学英语教学方法的研究
1
作者
简少娟
机构
海南省屯昌县屯城镇水口中心校光明小学
出处
《新教育(海南)》
2019年第16期67-68,共2页
文摘
伴随英语教学目标、方式的日益发展变化,老师在授课中遇到一系列的考验,在这种形势下,教师应当从内心深处真正领悟到培养核心素养的重要性,并掌握怎样在平时的教学过程中融入核心素养,进一步拓宽教学内容,在传授课本知识的同时提高学生的核心素养,推动他们全面提高。
关键词
英语教学方法
素养
小学
英语教学目标
教学过程
教学内容
课本知识
授课
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
核心素养下小学英语教学方法的研究
简少娟
《新教育(海南)》
2019
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