SCOPE模式在断指再植术患者健康教育中的应用

目的应用SCOPE模式实施断指再植术患者健康教育计划,探讨该模式对断指再植术患者健康教育计划进度、计划活动内容、患者参与率和知、信、行等方面的影响。方法将68例患者分为常规组(常规模式组)和对照组(应用SCOPE模式组),分别应用常规教育方法与SCOPE模式实施健康教育计划,对比两组患者计划实施效果。结果两组患者健康教育计划实施效果对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论 SCOPE模式能有效实现断指再植患者健康教育预期目标,保证健康教育质量,是一种科学的健康教育实施模式。

双极人工桡骨小头置换治疗MasonⅢ型骨折患者的康复护理

对6例双极人工桡骨小头置换术治疗MasonⅢ型骨折患者给予康复护理,包括术前心理护理、康复护理与理疗;术后体位与疼痛护理,并发症观察,早期去外固定功能锻炼,并配以冷、热敷,微波仪理疗。结果 6例均治愈出院,平均随访9.7个月,6例均能坚持全程康复锻炼,Broberg-Morrey肘关节功能评分优5例、良1例。提示早期、科学、全程康复护理有助于尽早恢复患者肘关节功能。