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教师心理操纵与体育专业大学生训练投入及消极心理的关联:来自失败感与应对效能的序列中介作用 被引量:1
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作者 张致铜 田奔奔 +5 位作者 王格 王靖江 简玉童 汪建一 彭跃 佟泽昊 《中国健康心理学杂志》 2024年第1期64-70,共7页
目的:探讨教师心理操纵对体育专业大学生训练投入及消极心理的影响,并分析失败感与应对效能在其中的序列中介作用。方法:采用教师心理操纵量表、失败感测量量表、应对效能评估量表、训练投入量表、抑郁情绪评估量表与群体性焦虑情绪评... 目的:探讨教师心理操纵对体育专业大学生训练投入及消极心理的影响,并分析失败感与应对效能在其中的序列中介作用。方法:采用教师心理操纵量表、失败感测量量表、应对效能评估量表、训练投入量表、抑郁情绪评估量表与群体性焦虑情绪评估量表对3766名体育专业大学生展开调查。结果:(1)教师心理操纵与训练投入之间呈显著负相关(β=-0.057,P<0.001),与消极心理之间呈显著正相关(β=0.195,P<0.001),与失败感之间呈显著正相关(β=0.557,P<0.001),与应对效能之间呈显著负相关(β=-0.273,P<0.001);(2)失败感与训练投入之间呈显著负相关(β=-0.210,P<0.001),与消极心理之间呈显著正相关(β=0.533,P<0.001),与应对效能之间呈显著负相关(β=-0.580,P<0.001);(3)应对效能与训练投入之间呈显著正相关(β=0.433,P<0.001),与消极心理之间呈显著负相关(β=-0.131,P<0.001)。结论:教师心理操纵程度越高,训练投入越弱,消极心理越强,失败感与应对效能在其中起到序列中介作用。 展开更多
关键词 教师心理操纵 消极心理 失败感 应对效能 体育专业大学生
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大学生体育锻炼、负性自体意象与献血焦虑的交叉滞后分析
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作者 张致铜 王格 +3 位作者 简玉童 汪建一 彭跃 王靖江 《福建体育科技》 2024年第2期80-86,共7页
目的:探讨大学生体育锻炼、负性自体意象与献血焦虑之间的纵向预测关系。方法:于2023年3月至9月,采用体育活动参与量表、汉密尔顿焦虑量表、负性自体意象量表对江西省8所高校3960名大学生展开为期6个月的追踪并进行交叉滞后分析。结果:... 目的:探讨大学生体育锻炼、负性自体意象与献血焦虑之间的纵向预测关系。方法:于2023年3月至9月,采用体育活动参与量表、汉密尔顿焦虑量表、负性自体意象量表对江西省8所高校3960名大学生展开为期6个月的追踪并进行交叉滞后分析。结果:(1)体育锻炼F1能够对负性自体意象F2起到显著负向预测作用(β=-0.16,P<0.001),但负性自体意象F1无法对体育锻炼F2起到预测作用(β=-0.04,P>0.05)。(2)负性自体意象F1能够对献血焦虑F2起到显著正向预测作用(β=0.14,P<0.001),但献血焦虑F1无法对负性自体意象F2起到预测作用(β=0.06,P>0.05)。(3)体育锻炼F1无法对献血焦虑F2起到预测作用(β=-0.03,P>0.05),献血焦虑F1也无法对体育锻炼F2起到预测作用(β=-0.05,P>0.05)。(4)负性自体意象在体育锻炼与献血焦虑之间具有跨时间完全中介作用(β=-0.18,P<0.001、β=-0.20,P<0.001)。结论:大学生促进体育锻炼可以缓解负性自体意象,进而降低献血焦虑。 展开更多
关键词 体育锻炼 负性自体意象 献血焦虑 交叉滞后分析 大学生
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教师心理操纵与体育专业大学生训练焦虑的关联:有调节的中介效应
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作者 张致铜 王格 +4 位作者 田奔奔 王靖江 简玉童 彭跃 汪建一 《潍坊工程职业学院学报》 2024年第2期87-93,共7页
目的:探讨教师心理操纵对体育专业大学生训练焦虑的影响,并分析未来取向与教师训练参与在其中的作用。方法:采用教师心理操纵量表、未来取向评估、教师训练参与量表、大学生训练焦虑评估量表对3360名调查对象展开研究。结果:(1)教师心... 目的:探讨教师心理操纵对体育专业大学生训练焦虑的影响,并分析未来取向与教师训练参与在其中的作用。方法:采用教师心理操纵量表、未来取向评估、教师训练参与量表、大学生训练焦虑评估量表对3360名调查对象展开研究。结果:(1)教师心理操纵与训练焦虑之间呈显著正相关(β=0.112,p<0.001)。(2)教师心理操纵与未来取向之间呈显著负相关(β=-0.81,p<0.001),且个体未来取向与训练焦虑之间也呈显著负相关(β=0.061,p<0.001)。(3)教师心理操纵与教师训练参与之间的交互项存在显著效应(β=-0.012,p<0.01)。结论:第一,教师心理操纵与训练焦虑之间呈显著正相关。第二,未来取向在教师心理操纵与训练焦虑之间存在一定的中介效应。第三,教师训练参与在教师心理操纵与训练焦虑之间存在调节作用,高教师训练参与比低教师训练参与产生的调节效应更加显著。 展开更多
关键词 教师心理操纵 训练焦虑 未来取向 教师训练参与 体育专业
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ChatGPT时代体育商业模式的概念内涵、模式类型与研究框架 被引量:2
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作者 张致铜 王格 +2 位作者 田奔奔 王靖江 简玉童 《湖北体育科技》 2023年第10期979-983,988,共6页
ChatGPT作为前沿数字科技,为体育企业实现价值创造拓宽了路径,为体育商业模式创新发展提供了新思路。但有关ChatGPT时代体育商业模式的研究还处在探索阶段,其领域与应用的合法性构建成为急需解决的关键问题。基于此,本研究首先在现有文... ChatGPT作为前沿数字科技,为体育企业实现价值创造拓宽了路径,为体育商业模式创新发展提供了新思路。但有关ChatGPT时代体育商业模式的研究还处在探索阶段,其领域与应用的合法性构建成为急需解决的关键问题。基于此,本研究首先在现有文献的基础上对ChatGPT与ChatGPT时代体育商业模式的内涵特征进行总结,而后基于技术与需求场景对ChatGPT时代体育商业模式类型进行系统梳理,最后采用I—P—O模型,围绕输入、过程、输出3大因素构建了ChatGPT时代体育商业模式研究框架。 展开更多
关键词 ChatGPT 体育商业模式 体育产业
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自我效能与吸烟无理化倾向在大学生体育锻炼与戒烟信念关联中的作用
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作者 张致铜 王格 +3 位作者 彭跃 汪建一 简玉童 王靖江 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2024年第2期232-235,共4页
目的探讨自我效能与吸烟无理化倾向在大学生体育锻炼与戒烟信念之间的作用,为大学生体育锻炼对戒烟信念的积极作用提供参考。方法于2023年5月6—23日,招募江西省10所高校的3048名学生,采用体育活动参与量表、戒烟自我效能量表、吸烟无... 目的探讨自我效能与吸烟无理化倾向在大学生体育锻炼与戒烟信念之间的作用,为大学生体育锻炼对戒烟信念的积极作用提供参考。方法于2023年5月6—23日,招募江西省10所高校的3048名学生,采用体育活动参与量表、戒烟自我效能量表、吸烟无理化倾向量表、戒烟信念量表进行调查。采取Harman单因素检验法进行共同方法偏差检验;通过Bootstrap法展开偏差校正,使用重复抽样5000次的方式分析参数估计的95%置信区间。结果序列中介模型分析显示,体育锻炼与大学生戒烟信念呈正相关(β=0.17);体育锻炼、自我效能与吸烟无理化倾向两两之间均呈正相关(β值分别为0.41,0.08,0.19)(P值均<0.05)。自我效能和吸烟无理化倾向均可对戒烟信念产生正向预测作用(β值分别为0.19,0.17,P值均<0.01)。自我效能和吸烟无理化倾向在体育锻炼与戒烟信念之间存在中介作用,中介效应值为0.09,占总效应值(0.15)的62.82%。结论自我效能与吸烟无理化倾向在大学生体育锻炼与戒烟信念之间具有序列中介作用。应积极采取相应干预措施,提升大学生的戒烟信念,促进其戒烟行为产生。 展开更多
关键词 自我 吸烟 精神卫生 身体锻炼 学生
原文传递
体育专业大学生日间过度睡眠现状与风险因素分析
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作者 张致铜 王格 +4 位作者 彭跃 汪建一 简玉童 王靖江 田奔奔 《内江师范学院学报》 CAS 2024年第10期118-124,共7页
为了探讨体育专业大学生日间过度睡眠现状,并对其影响因素进行分析,采用自编一般状况调查问卷、中文版Epworth嗜睡量表、中文版睡眠质量指数量表、大学生抑郁情况评估量表、大学生焦虑情绪评估量表对7205名调查对象展开研究.结果显示,75... 为了探讨体育专业大学生日间过度睡眠现状,并对其影响因素进行分析,采用自编一般状况调查问卷、中文版Epworth嗜睡量表、中文版睡眠质量指数量表、大学生抑郁情况评估量表、大学生焦虑情绪评估量表对7205名调查对象展开研究.结果显示,756名体育专业大学生存在日间过度睡眠现象,筛查率为10.49%;日间过度睡眠组的焦虑、抑郁与睡眠质量低的问题筛查率显著高于非日间过度睡眠组.有饮酒史、心理咨询史、睡眠质量指数低、抑郁、焦虑、精神类服药是体育专业大学生日间过度睡眠的风险要素.因此,体育专业大学生日间过度睡眠症状的筛查率较高,且日间过度睡眠与多个风险要素相关,需要展开针对性干预措施. 展开更多
关键词 体育专业大学生 日间过度睡眠 现状调查 风险要素
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