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新课改背景下初中历史高效课堂的构建
1
作者
简祖明
《东西南北(教育)》
2019年第17期221-221,共1页
随着时代的不断前进,教育也发生了翻天覆地的变化,同时也提出了很多教育方针,如新课改的实施就是教育的一种进步。近年来,随着时代的需求不同,新课改也进入了一个较为全面崭新的阶段,这不仅对于教育者提出了更高的要求,也对于受教者的...
随着时代的不断前进,教育也发生了翻天覆地的变化,同时也提出了很多教育方针,如新课改的实施就是教育的一种进步。近年来,随着时代的需求不同,新课改也进入了一个较为全面崭新的阶段,这不仅对于教育者提出了更高的要求,也对于受教者的能力给出了标准。本文通过对于在新课改背景下初中历史高效课堂的构建进行了相关的浅谈。
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关键词
新课改
初中历史
高效课堂
构建
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职称材料
题名
新课改背景下初中历史高效课堂的构建
1
作者
简祖明
机构
贵州省惠水县高镇中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第17期221-221,共1页
文摘
随着时代的不断前进,教育也发生了翻天覆地的变化,同时也提出了很多教育方针,如新课改的实施就是教育的一种进步。近年来,随着时代的需求不同,新课改也进入了一个较为全面崭新的阶段,这不仅对于教育者提出了更高的要求,也对于受教者的能力给出了标准。本文通过对于在新课改背景下初中历史高效课堂的构建进行了相关的浅谈。
关键词
新课改
初中历史
高效课堂
构建
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
新课改背景下初中历史高效课堂的构建
简祖明
《东西南北(教育)》
2019
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