必须正确对待高校“图书情报一体化”——与贺克毅同志商榷

贺克毅同志的《"图书情报一体化"述评》(以下简称《述评》,发表在《图书与情报》1983年第3期),评论了所谓"仿行"的问题。本文拟结合实际来讨论高等学校的"图书情报一体化"。这个"一体化",既包括图书馆与情报室的联合协作。

图书情报体制合一的探索与实践

1981年10月15日,教育部颁发的《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》(以下简称《条例》)明确规定:"高等学校图书馆是学校的图书资料情报中心".之后,在我们学院领导的具体关怀和主持下,开会讨论决定将科研处的科技情报资料室划归图书馆统一领导.两年来的实践证明,这一决定是符合我院实际情况的,所采取的具体做法也基本上是可行的,有利于我院图书情报资料工作的开展.(一)情报资料工作与图书馆实行有机结合1960年以来,我院的情报资料工作与图书馆工作经历了一个分了合。

期刊管理模式探寻

期刊管理模式具有泛指性,本文所要探讨的,仅是期刊的采访收集、内部加工和流通阅览这三个主要工作环节之间,应该建立何种组织结构,才能取得较好效果的问题。

成都电讯工程学院图书馆发放职务津贴和岗位津贴

成都电讯工程学院图书馆贯彻能者得多、多劳多得的原则,按月发放职务、职称补贴,大大地激励了工作人员的积极性。按学校规定,图书馆除对在职人员每月发放十元岗位津贴之外,从1984年12月起,还对馆长、部、室主任和具有图书馆业务职称与教学职称的人员,分别发放不同数额的职务、职称补贴。补贴是据据每一个人的职务,职称与其工资级别不相符合的具体情况。

改革用人制度的探索和体会

用人制度的改革是图书馆进行管理改革和业务工作改革的前提和突破口。没有人才,没有好的用人办法和人的奋发创新精神,是难于出现新局面的,图书馆的各项改革也难以深入进行。这对历来没有人权,没有部、室一级机构的高等学校图书馆来说,更有特殊的意义。因此,我们成都电讯工程学院图书馆在改革进程中,着重对图书馆中层干部的聘用、人才的流动与组合这两个环节,进行了认真地探索。

系所资料室改革管见

系，所资料室的现行管理体制和工作状况亟待改革，现提出几点意见，希望有关领导和同行们指正。一、领导重视是搞好资料窒建设的前提系、所资料室是教师进行备课、科研的重要课堂，是高等学校教学、科研和图书资抖情报工作的重要组成部分，也是为教学和科研服务的学术性机构。把资料室搞好了，它可以结合系、所教学、科研的实际需要，开展专业资料的搜集、整理，加工、报道，提供利用；可以教育、辅导教师、研究生、毕业班学生检索利用专业文献；可以编制书目、索引、文摘，进行专题、定题服务，节省教师查阅资料的时间；可以进行情报词研，编写学科发展动态、综述与述评，使教师和研究生了解本学科的最新信息，避免科学研究上的重复劳动；可以发挥耳目、参谋和后勤的作用。