RFID技术在逆向物流中的应用

通过建立新的库存模型,研究了RFID的应用对回收容器管理的影响。首先对使用RFID系统的容器管理文献进行简要概述,然后,基于历史文献提出了本文模型,并分析了使用RFID系统的收益以及与成本的相关关系,发现应用RFID跟踪容器系统减少了新容器的采购数量,取得最优库存。通过算例证实了采用RFID容器跟踪系统的必要性。

思政教育与专业教学的融合策略研究——以“智能仓储与配送”课程为例

在全国宣传思想工作会议和全国教育大会上,习近平总书记对新时期的育人工作做出了重要指示,提出要发挥高校思想政治教育育人的主渠道作用。该文以"智能仓储与配送"课程为例,从教学目标、教学内容、教学方式、教学资源、教学评价等方面,探讨思想政治教育融入专业课程教学的问题,并提出了建立学生反馈调整机制、用人单位需求信息反馈机制、"一引领五协同"育人机制的对策,以提高思想政治教育与专业教育结合的效果。

基于现代教育技术的高职物流教学模式探索

现代教育技术是高职教育教学改革和发展的方向,是提高教育教学质量的重要手段。文章首先介绍了现代教育技术的内涵,分析了高职物流教学的特点,阐述了现代教育技术在高职物流教学中运用的必要性。同时结合实际教学经验从3个方面阐述了如何在实践中应用现代教育技术。最后针对运用现代教育技术过程中存在的一些问题提出了相应的对策。

RFID技术在服装库存管理模型中的研究

针对易逝品供应链节点企业库存数据不准确的问题,将RFID技术引入到传统的库存管理模型,用于国内服装企业库存管理。在传统的库存模型基础上建立了基于RFID的复合Q,誗R誗库存模型,研究掌握实时库存数据。以重庆A服装公司为例,使用遗传算法仿真优化求解,证明了复合模型更能帮助企业降低库存,节约成本,从而提高企业的竞争力。

重庆市第三方物流产业的SWOT分析与发展思考

重庆市具有发展第三方物流的良好政策环境和地理优势及经济基础,但是,物流体系的不完善、物流人才不足和物流成本较高,也制约着其第三方物流的发展。重庆市物流基础设施的完善和快速发展的经济,为第三方物流服务业提供了更多的发展机会,必然会吸引大量的国内外物流企业进入,并导致重庆市物流市场和物流人才竞争激烈。重庆第三方物流为了适应激烈的竞争环境,适应物流客户新的需求,必须改善第三方物流产业自身的经营条件与经营能力。

关于民营快递发展思考——快递业务白热化状态如何提高民营快递的竞争力

本文结合邮政统计公报最新数据。分析了国内民营快递企业发展中存在的优劣势及机遇与威胁，并根据当今电商快递发展形式，提出了提高民营快递企业竞争力的几点建议。

提前期为指数分布的整合库存模型研究

考虑了供应商提前期随机(服从指数分布)下的单供应商单采购商的生产-库存联合优化问题。模型中允许采购商缺货,并且可以延迟交货,在此假设基础上,实现了联合经济批量(JELS)的年度成本最小化。最后,算例证明此方法大大降低了由供应商和采购商独立决策的成本。

RTIs返还时间随机情况下易变质品两阶段供应链模型研究

为了分析延迟返回可回收容器(RTIs)如何影响供应链的预期总成本,引用了利用RTIs完成从供应商到买方间成品装运的两阶段供应链模型。考虑了RTIs的返回时间是随机的,假定成品延迟配送会变质,讨论了模型的属性;通过分析返还提前期的三种情况,计算了供应链的预期成本,对模型求解并进行了案例研究。仿真结果表明:改变RTIs的返回批量,可以影响供应商RTIs缺货和成品变质的风险;大量减少延期交货订单是增加RTIs返还批量的有效措施。数值分析证明了该模型可为实际应用提供指导。

基于工作过程导向的《货物储存与配送》课程改革

结合课程改革实践，阐述了基于工作过程导向的课程观，基于工作过程的课程《货物配送》改革的思路和方法。教学内容以配送工作过程为基础，以工作任务为核心，教学方式以行动导向教学法为主，引导学生自主探究完成任务，以培养学生的综合职业能力。

美国隐形教育渠道的设计与开发及其启示

美国在长期的高等教育发展中,形成了独具特色的隐形教育渠道。文中通过对美国隐形教育理论的发展及其渠道的设计与开发介绍,从中找出对我国大学生思想政治教育具有参考作用的途径和渠道,增强我国隐形思想政治教育的效果。

价格影响需求的供应链回购合同研究

在大多数供应链契约文献中,市场需求被假设为一个独立的外生随机变量.但实际情况中,市场需求往往受到各种因素的影响,零售商获取的需求信息也在不断更新.本文研究了前置期很长,存在需求更新的供应链模型.该模型以传统的回购机制为基础,假设价格是内生变量,需求是价格的函数,分析得到需求更新条件下使供应链协调的条件.结果表明,本文建立的模型具有实际意义,并在需求更新条件下协调了供应链运作.