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让作业“星”光灿烂
1
作者
管信妹
《教学月刊(小学版)(数学)》
2012年第10期F0003-F0003,共1页
这样做就能多颗星! 每当接任一届新生时,我总是会告诉孩子们每次作业给三颗星,每颗星有不同的要求:一颗表示作业做得对,一颗表示字写得端正,还有一颗表示作业本干净、整洁。如果你哪个地方做得特别好,一次会多奖励三颗星,可换...
这样做就能多颗星! 每当接任一届新生时,我总是会告诉孩子们每次作业给三颗星,每颗星有不同的要求:一颗表示作业做得对,一颗表示字写得端正,还有一颗表示作业本干净、整洁。如果你哪个地方做得特别好,一次会多奖励三颗星,可换一张表扬单,那可是大奖。
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关键词
批改作业
教师
教学方法
作文
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职称材料
题名
让作业“星”光灿烂
1
作者
管信妹
机构
浙江省湖州市吴兴区上强小学
出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2012年第10期F0003-F0003,共1页
文摘
这样做就能多颗星! 每当接任一届新生时,我总是会告诉孩子们每次作业给三颗星,每颗星有不同的要求:一颗表示作业做得对,一颗表示字写得端正,还有一颗表示作业本干净、整洁。如果你哪个地方做得特别好,一次会多奖励三颗星,可换一张表扬单,那可是大奖。
关键词
批改作业
教师
教学方法
作文
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
让作业“星”光灿烂
管信妹
《教学月刊(小学版)(数学)》
2012
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