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简述合作探究式教学法在初中数学教学中的应用策略
1
作者
管凤琼
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第6期133-134,共2页
伴随着新课改的不断深入,传统的教学方式逐渐得到摒弃,合作探究式教学法在初中数学教学中得到广泛的应用,不仅填补了传统教学方法所存在的漏洞,并且也为初中数学教学开辟了绿色渠道,为进一步分析合作探究式教学法的应用效果,本文从理论...
伴随着新课改的不断深入,传统的教学方式逐渐得到摒弃,合作探究式教学法在初中数学教学中得到广泛的应用,不仅填补了传统教学方法所存在的漏洞,并且也为初中数学教学开辟了绿色渠道,为进一步分析合作探究式教学法的应用效果,本文从理论角度分析了合作探究式教学法的应用意义,并提出几点建议,以此推动初中数学教学的有效性.
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关键词
合作探究式教学法
初中数学
应用
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职称材料
题名
简述合作探究式教学法在初中数学教学中的应用策略
1
作者
管凤琼
机构
广东省清远市清城区平安学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第6期133-134,共2页
文摘
伴随着新课改的不断深入,传统的教学方式逐渐得到摒弃,合作探究式教学法在初中数学教学中得到广泛的应用,不仅填补了传统教学方法所存在的漏洞,并且也为初中数学教学开辟了绿色渠道,为进一步分析合作探究式教学法的应用效果,本文从理论角度分析了合作探究式教学法的应用意义,并提出几点建议,以此推动初中数学教学的有效性.
关键词
合作探究式教学法
初中数学
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
简述合作探究式教学法在初中数学教学中的应用策略
管凤琼
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
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