区域性消毒供应中心构建与实施效果评价

目的:探讨构建区域性消毒供应中心的集中管理方法。方法:对辖区医疗机构复用医疗器械实行集中式管理,对供应室人员进行技术指导,由消毒供应中心统一回收、分类、包装、灭菌、监测、发放。结果:通过提供合格的灭菌物品,使辖区医疗机构的灭菌物品质量得到提高。结论:构建区域性消毒供应中心,实行科学化、规范化、标准化的集中管理模式,可达到人力、设备、场地等资源的共享,提高工作效率,降低医院感染风险。

论决策过程的评估

研究了决策评估的一个新的方面，即过程评估，并设计了一套进行过程评估的定量评价模型，为决策监督和控制提供了一种科学的方法，以保证决策的正确性。

圆柱齿轮的加工原理及误差分析

阐述圆柱齿轮的加工原理,简要分析在滚齿过程中产生的误差,根据不同的齿轮加工问题制定相应的解决方法,为生产实践过程提供了理论方面的支持,以提高生产效率。

千岛湖万顷林相改造景观设计

根据千岛湖中心地带环排岭半岛1万公顷森林景观的现状特点,以提高千岛湖森林的景观价值,美化生态环境,促进千岛湖旅游事业的发展为设计目标,遵循合目的性的平衡律和合规律性的协调律等森林美原则,依照景观生态学的"斑块、廊道、基质"景观结构原理,采取"线、面"结合的布局结构,充分考虑各功能区的森林群落现状、立地条件等进行定位,通过各种林相改造措施进行景观设计,对景观建设的关键节点进行了分析。

对英语教学中运用'让学引思'理念的思考

作为英语教师,我们从教近二十年,目睹众多类似事件,究其根源,是家长、老师对孩子的'不放心''不放手',除了关心学生的成绩外,其他方面与学生的沟通交流几乎没有.事实上,教育应当有别于其他任何职业,因为他面对的是一个个充满无限可能的人.那么,作为英语教师,如何在教育实践中尊重每一个个体生命的发展,避免类似事件再次发生呢?笔者认为,要在我们的英语课堂上渗透两个字:'让'与'引'——让学引思.

千岛湖的松花粉产业发展与经营对策

在总结千岛湖松花粉开发应用历程与成效,分析其产业优势与存在问题的基础上,对未来产品市场进行了预测,提出了千岛湖松花粉产业发展的指导思想、原则、功能定位与战略目标;研究了千岛湖松花粉产业发展在技术开发、产业基地、产品加工、品牌营销、资源保护等方面的保障措施。