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题名在高中历史教学中渗透生涯规划教育
被引量:2
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作者
管后东
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机构
安徽师范大学附属复兴中学
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出处
《安徽教育科研》
2021年第18期117-118,共2页
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基金
2018年度安徽省教育科学研究立项课题“农村普通高中学生职业生涯规划教育研究”的阶段性研究成果,课题批准号为JK18013。
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文摘
新高考选考模式日渐凸显学生选课的自主性和职业规划的重要性。学科教师在生涯规划教育上要切实结合高中实际,发挥学科特色,挖掘历史素材,整合教育资源,确保生涯规划教育的常态化,落实生涯规划教育的有效性。笔者结合本人实践,提出在高中历史教学过程中渗透生涯规划教育的三条实施路径:借助于历史事件,树立职业理念;对话历史人物,培育职业精神;创设历史情境,丰富职业体验。
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关键词
高中历史教学
生涯规划
培育职业精神
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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