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论教学手段的革新与教育现代化
1
作者
管喜凯
《江南大学学报(自然科学版)》
CAS
1996年第3期71-74,共4页
本文认为,当前的教育,面临着两大难题。首先,由于当代社会的人口膨胀,需要受教育的人数剧增,教育要应付人口增长的挑战。这是在量的方面现代教育遇到的难题。第二,由于科学技术的迅猛发展,信息交流和传播日益快速和频繁,人类知...
本文认为,当前的教育,面临着两大难题。首先,由于当代社会的人口膨胀,需要受教育的人数剧增,教育要应付人口增长的挑战。这是在量的方面现代教育遇到的难题。第二,由于科学技术的迅猛发展,信息交流和传播日益快速和频繁,人类知识的总量迅速增加。一方面要求学生掌握的新知识、新理论、新技术越来越多,另一方面,学制又不可能无限延长,如何在较短的时间内让学生掌握更多更新的知识,这是在质的方面教育所面临的难题。
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关键词
教育
教学手段
电化教学
现代化
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职称材料
抗日战争时期江南地区的国共关系
2
作者
富耀南
管喜凯
《江南学院学报》
2001年第3期35-38,共4页
本文阐述了抗战时期国共实现第二次合作的时代背景 ,既联合又斗争的关系 ,以及这种关系在江南地区的特殊性 ,指出以中国共产党为领导的坚决抗战路线得民心 ,以蒋介石为代表的国民党顽固派消极抗日 ,积极反共反人民的路线失民心。
关键词
江南地区
国共关系
抗日战争时期
第二次合作
抗日民族统一战线
联合
斗争
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职称材料
题名
论教学手段的革新与教育现代化
1
作者
管喜凯
出处
《江南大学学报(自然科学版)》
CAS
1996年第3期71-74,共4页
文摘
本文认为,当前的教育,面临着两大难题。首先,由于当代社会的人口膨胀,需要受教育的人数剧增,教育要应付人口增长的挑战。这是在量的方面现代教育遇到的难题。第二,由于科学技术的迅猛发展,信息交流和传播日益快速和频繁,人类知识的总量迅速增加。一方面要求学生掌握的新知识、新理论、新技术越来越多,另一方面,学制又不可能无限延长,如何在较短的时间内让学生掌握更多更新的知识,这是在质的方面教育所面临的难题。
关键词
教育
教学手段
电化教学
现代化
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
抗日战争时期江南地区的国共关系
2
作者
富耀南
管喜凯
机构
无锡市新四军研究会
江南大学新四军研究中心
出处
《江南学院学报》
2001年第3期35-38,共4页
文摘
本文阐述了抗战时期国共实现第二次合作的时代背景 ,既联合又斗争的关系 ,以及这种关系在江南地区的特殊性 ,指出以中国共产党为领导的坚决抗战路线得民心 ,以蒋介石为代表的国民党顽固派消极抗日 ,积极反共反人民的路线失民心。
关键词
江南地区
国共关系
抗日战争时期
第二次合作
抗日民族统一战线
联合
斗争
Keywords
anti-Japanese war
Jiangnan area (the area south to Yangtze River)
KMT-CPC relation
分类号
K265.19 [历史地理—中国史]
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题名
作者
出处
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1
论教学手段的革新与教育现代化
管喜凯
《江南大学学报(自然科学版)》
CAS
1996
0
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职称材料
2
抗日战争时期江南地区的国共关系
富耀南
管喜凯
《江南学院学报》
2001
0
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