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初中语文古诗词有效教学方法浅谈
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作者 管彦樨 《东西南北(教育)》 2021年第10期99-99,共1页
中华文化源远流长,数千年的诗歌神韵是中华文化的重要组成部分. 作为初中语文教师,要想切实的提高古诗词教学的有效性,一定要注重在教学中创新教学理念,注重激发学生古诗词学习兴趣的重要性,以多样的教学方式实施,使学生可以充分的感受... 中华文化源远流长,数千年的诗歌神韵是中华文化的重要组成部分. 作为初中语文教师,要想切实的提高古诗词教学的有效性,一定要注重在教学中创新教学理念,注重激发学生古诗词学习兴趣的重要性,以多样的教学方式实施,使学生可以充分的感受到古诗词文化的魅力。 展开更多
关键词 语文课堂 诗词教学 策略探讨
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初中历史教学中情境教学的应用探究
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作者 管彦樨 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2017年第3期92-92,共1页
在学校教育中,每门学科应在教导学生教材知识和基本技能的同时,还提高了学生的学习能力,思维能力和解决问题的能力,形成积极的情感和价值观,这就是有效的学校教育。在本文中,作者结合多年的工作经验,分析和研究了情境教学法在初中历史... 在学校教育中,每门学科应在教导学生教材知识和基本技能的同时,还提高了学生的学习能力,思维能力和解决问题的能力,形成积极的情感和价值观,这就是有效的学校教育。在本文中,作者结合多年的工作经验,分析和研究了情境教学法在初中历史教学中的应用,具有重要的参考意义。 展开更多
关键词 初中历史 情境教学法 应用
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