回药方剂回回脑梗通挥发油的超临界CO_2流体萃取工艺优化及其成分分析

目的:优化治疗脑卒中的回药方剂回回脑梗通挥发油的超临界CO2流体萃取工艺,并对挥发油的成分进行分析鉴定。方法:以挥发油得率和肉桂醛含量为指标,以萃取压力、萃取温度和萃取时间为因素设计单因素试验和正交试验,并对优化后工艺进行验证试验;测定挥发油的理化指标;采用气相色谱-质谱法(GC-MS)并结合保留指数分析挥发油成分,以面积归一化法计算各成分的相对百分含量。结果:最优萃取工艺为萃取压力30 MPa、萃取温度50℃、萃取时间100 min;验证试验中挥发油得率为4.8%(RSD=0.02%,n=3)、肉桂醛含量为2.0 mg/g(RSD=1.8%,n=3);挥发油的相对密度为1.05、折光率为1.52、酸值为28.13 mg(KOH)/g、碘值为74.47 g(I)/100 g、皂化值为54.20 mg(KOH)/g、过氧化值为19.42 meq/kg;GC-MS分析结果表明挥发油成分与文献保留指数相似度在80%以上的化合物共31个,其中鉴定了21个,占总挥发油的44%,已鉴定的化合物中相对百分含量较高的有反式肉桂醛(9.14%)、β-石竹烯(3.21%)、α-没药醇(3.11%)、β-没药烯(2.56%)等。结论:优化的萃取工艺稳定可行;本试验所得萃取工艺和成分分析结果可为该方的开发利用提供试验基础和参考依据。

基于超星学习通的“小容量注射剂的工艺与制备”说课设计

“小容量注射剂的工艺与制备”是三年制药物制剂专科专业必修课《药物制剂工艺与制备II》的重要内容之一。超星学习通是一个兼具课程资源建设、师生教学互动、教学过程评价等多种功能的网络教学。教师通过课程概述、教学分析、教学策略、教学过程及教学反思等方面进行基于超星学习通平台的小容量注射剂的工艺与制备说课设计,可以加深学生对知识的全面理解和掌握,为相关药物制剂专业课程教学模式改革提供借鉴。

基于超星学习通平台的高职院校“药物制剂工艺与制备”课程的教学应用

超星学习通是一个有效的、多功能的网络教学平台。药物制剂工艺与制备是高职高专的药物制剂专业的核心课程。目前,高专院校学生存在生源质量不高,底子薄、学习的主观能动性差等特点,传统的教学手段不利于发挥学生的能动性。通过对授课学生的学情分析,以药物制剂工艺与制备中的项目九“胶囊剂制剂技术”为例设计教学策略,采用超星学习通的“互联网+教育”的混合式线上线下模式授课,有助于提高学生的学习兴趣,同时通过数字化教育提高教师的教学能力。

二精方多糖提取物对2型糖尿病小鼠血糖、血脂的影响

目的:观察二精方多糖提取物对2型糖尿病模型小鼠的降血糖、血脂的影响。方法:采用高脂高糖饮食喂养后,腹腔注射链脲佐菌素制备2型糖尿病小鼠模型,实施灌胃二精方多糖提取物干预30d后,测定空腹血糖值后进行糖耐量实验,然后测定血清三酰甘油、总胆固醇值、高密度脂蛋白、低密度脂蛋白,血浆糖化血红蛋白。结果:二精方多糖提取物中剂量组,低剂量组能降低空腹血糖、糖耐量、三酰甘油、总胆固醇、低密度脂蛋白含量,升高高密度脂蛋白含量,降低糖化血红蛋白水平;二精方多糖提取物高剂量组能降低空腹血糖、三酰甘油、总胆固醇、低密度脂蛋白含量,升高高密度脂蛋白含量,降低糖化血红蛋白水平。结论:二精方多糖提取物具有改善实验性2型糖尿病小鼠糖代谢和脂代谢的作用。