培养兴趣,提升能力

二年级写话教学对于小学阶段是很重要的,如果这个时候打好了良好的基础,那么以后的习作学生才会轻松些。《语文课程标准》中指出二年级写话的目标是：对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。我在二年级的语文教学中,注重对写话兴趣的培养,让学生坚持练习写话,提高了学生的写话能力。

完善研训机制促进教师成长

充分发挥学校教研组的教学管理和研究作用,调动教研组长的主观能动性,教研室切实加强教学常规管理,对教师的业务素养和业务能力的提高起到了很好的促进作用。外出学习机制为教师搭建了借鉴和交流的平台,也为教师创造了拓宽视野、增长见识的机会。学校师徒结对工作中,为促进师徒双方共同成长开展了一系列的专题校本研训活动。深入开展课题研究,促使教师在集体研讨中不断地思考和自我突破。教学竞赛活动的开展,为教师提供展示的平台,也展现了个人风采,促进了教师专业的提升。