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中职语文教学中融入生命教育教学实践
被引量:
4
1
作者
管成红
《内蒙古教育(C)》
2015年第5期56-56,共1页
生命教育是一种人格的教育,用心灵净化心灵的过程,是老师对生命对学生的启发和灌溉。中职学生是青春活泼的,语文老师在对中职学生进行生命教育时应当把学生心中的善良、美、纯激发出来,培养学生正确的人生观、价值观。
关键词
中职语文教学
生命教育
融合
教学实践
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职称材料
高职语文教学的重要性
被引量:
2
2
作者
管成红
《中国科教创新导刊》
2012年第35期151-151,共1页
高职语文教学的重点在于培养学生的交际能力,使其尽早的适应社会的需求,将来可以通过专业技能立足于社会生活中。语文学习是各学科的基础,也是学生综合实力的体现,如果没有较强的与人交往的能力,会被别人认为是无能的,在语文教学...
高职语文教学的重点在于培养学生的交际能力,使其尽早的适应社会的需求,将来可以通过专业技能立足于社会生活中。语文学习是各学科的基础,也是学生综合实力的体现,如果没有较强的与人交往的能力,会被别人认为是无能的,在语文教学中兼顾文学素养和个人素质的提高,培养学生的职业技能是教学的关犍所在。
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关键词
高职语文
改革
专业
综合素质
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职称材料
放飞网络的翅膀,收获写作的快乐
3
作者
管成红
《中国科教创新导刊》
2012年第24期107-107,共1页
网络与作文教学的整合凭借着旺盛的生命力成为一种新型的教学模式,以它独特的魅力受到许多老师和学生的青睐。"是网络让我们爱上了作文,提高了作文水平。我们要真心感谢网络作文教学。"其优势主要体现在:激发兴趣、拓展知识、开发潜...
网络与作文教学的整合凭借着旺盛的生命力成为一种新型的教学模式,以它独特的魅力受到许多老师和学生的青睐。"是网络让我们爱上了作文,提高了作文水平。我们要真心感谢网络作文教学。"其优势主要体现在:激发兴趣、拓展知识、开发潜能、优化评价。
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关键词
网络
作文
兴趣
知识
潜能
评价
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职称材料
与生同行,共创佳绩——对口单招高三班主任学习管理征程
4
作者
管成红
《高考》
2015年第12X期131-131,共1页
高三是段令人难忘的日子,对学生来说它充满心酸、充满坎坷。作为班主任的我,曾经也一度迷茫一度惶惑,如何让学生在这短暂的一年中增强信心、提高效率就成了我工作的重点。'会当凌绝顶,一览众山小',写下这些,与所有的单招高三班...
高三是段令人难忘的日子,对学生来说它充满心酸、充满坎坷。作为班主任的我,曾经也一度迷茫一度惶惑,如何让学生在这短暂的一年中增强信心、提高效率就成了我工作的重点。'会当凌绝顶,一览众山小',写下这些,与所有的单招高三班主任共勉。
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关键词
高三
管理
高效
敢拼敢超
原文传递
双臂齐振 创我职业的辉煌——浅谈校园文化中的企业文化
5
作者
管成红
《才智》
2014年第25期307-307,309,共2页
中职学校为企业培养各种各类的技术人才,不仅要教会他们专业知识和专业技能,也承载着企业价值观﹑职业素养的培养。中职学生在接受校园文化教育的同时,也必须要接受企业文化的熏陶,这样当他们跨出校园走入社会时能够做到得心应手﹑游刃...
中职学校为企业培养各种各类的技术人才,不仅要教会他们专业知识和专业技能,也承载着企业价值观﹑职业素养的培养。中职学生在接受校园文化教育的同时,也必须要接受企业文化的熏陶,这样当他们跨出校园走入社会时能够做到得心应手﹑游刃有余。学校要为学生创造一切可行条件,通过课堂﹑课外﹑校企合作等方式把企业文化融入到校园文化中,使企业文化和校园文化一起成为学生知识结构中的两大分支。
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关键词
中职生
企业文化
迫在眉睫
畅通之路
原文传递
题名
中职语文教学中融入生命教育教学实践
被引量:
4
1
作者
管成红
机构
江苏省海门中等专业学校
出处
《内蒙古教育(C)》
2015年第5期56-56,共1页
文摘
生命教育是一种人格的教育,用心灵净化心灵的过程,是老师对生命对学生的启发和灌溉。中职学生是青春活泼的,语文老师在对中职学生进行生命教育时应当把学生心中的善良、美、纯激发出来,培养学生正确的人生观、价值观。
关键词
中职语文教学
生命教育
融合
教学实践
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高职语文教学的重要性
被引量:
2
2
作者
管成红
机构
江苏省海门中等专业学校
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第35期151-151,共1页
文摘
高职语文教学的重点在于培养学生的交际能力,使其尽早的适应社会的需求,将来可以通过专业技能立足于社会生活中。语文学习是各学科的基础,也是学生综合实力的体现,如果没有较强的与人交往的能力,会被别人认为是无能的,在语文教学中兼顾文学素养和个人素质的提高,培养学生的职业技能是教学的关犍所在。
关键词
高职语文
改革
专业
综合素质
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
放飞网络的翅膀,收获写作的快乐
3
作者
管成红
机构
海门中等专业技术学校
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第24期107-107,共1页
文摘
网络与作文教学的整合凭借着旺盛的生命力成为一种新型的教学模式,以它独特的魅力受到许多老师和学生的青睐。"是网络让我们爱上了作文,提高了作文水平。我们要真心感谢网络作文教学。"其优势主要体现在:激发兴趣、拓展知识、开发潜能、优化评价。
关键词
网络
作文
兴趣
知识
潜能
评价
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
与生同行,共创佳绩——对口单招高三班主任学习管理征程
4
作者
管成红
机构
江苏省海门中等专业学校
出处
《高考》
2015年第12X期131-131,共1页
文摘
高三是段令人难忘的日子,对学生来说它充满心酸、充满坎坷。作为班主任的我,曾经也一度迷茫一度惶惑,如何让学生在这短暂的一年中增强信心、提高效率就成了我工作的重点。'会当凌绝顶,一览众山小',写下这些,与所有的单招高三班主任共勉。
关键词
高三
管理
高效
敢拼敢超
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
双臂齐振 创我职业的辉煌——浅谈校园文化中的企业文化
5
作者
管成红
机构
江苏省海门中等专业学校
出处
《才智》
2014年第25期307-307,309,共2页
文摘
中职学校为企业培养各种各类的技术人才,不仅要教会他们专业知识和专业技能,也承载着企业价值观﹑职业素养的培养。中职学生在接受校园文化教育的同时,也必须要接受企业文化的熏陶,这样当他们跨出校园走入社会时能够做到得心应手﹑游刃有余。学校要为学生创造一切可行条件,通过课堂﹑课外﹑校企合作等方式把企业文化融入到校园文化中,使企业文化和校园文化一起成为学生知识结构中的两大分支。
关键词
中职生
企业文化
迫在眉睫
畅通之路
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中职语文教学中融入生命教育教学实践
管成红
《内蒙古教育(C)》
2015
4
下载PDF
职称材料
2
高职语文教学的重要性
管成红
《中国科教创新导刊》
2012
2
下载PDF
职称材料
3
放飞网络的翅膀,收获写作的快乐
管成红
《中国科教创新导刊》
2012
0
下载PDF
职称材料
4
与生同行,共创佳绩——对口单招高三班主任学习管理征程
管成红
《高考》
2015
0
原文传递
5
双臂齐振 创我职业的辉煌——浅谈校园文化中的企业文化
管成红
《才智》
2014
0
原文传递
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