期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
引育科学家精神推进高校思政课建设内涵式发展
1
作者 崔名芳 曹娇妮 管明雪 《绍兴文理学院学报》 2024年第6期18-24,共7页
在全面建设社会主义现代化国家新征程上,高校思政课承担着为党育人、为国育才的时代使命,引育科学家精神是推进高校思政课内涵式建设发展的创新思路。通过剖析新时代科学家精神的丰富内涵,深刻阐释高校思政课建设中引育科学家精神的时... 在全面建设社会主义现代化国家新征程上,高校思政课承担着为党育人、为国育才的时代使命,引育科学家精神是推进高校思政课内涵式建设发展的创新思路。通过剖析新时代科学家精神的丰富内涵,深刻阐释高校思政课建设中引育科学家精神的时代价值,深入探索高校思政课内涵式发展中引育科学家精神的有效路径,以期对拓宽和丰富高校思政课内涵建设,筑牢新时代人才培育之基提供助力。 展开更多
关键词 科学家精神 高校思政课 内涵式发展
下载PDF
现代化强国新内涵建构:教育、科技、人才“三位一体”建设
2
作者 崔名芳 管明雪 曹娇妮 《牡丹江大学学报》 2024年第1期1-10,共10页
“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”习近平总书记在党的二十大报告中首次将科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略三者放在一起进行系统谋划,统筹部署,为我们在新时代、新征程深刻理解三... “教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”习近平总书记在党的二十大报告中首次将科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略三者放在一起进行系统谋划,统筹部署,为我们在新时代、新征程深刻理解三者之间的关系提供了根本遵循。本文主要从新时代教育、科技、人才一体化发展的时代内涵、构建新发展格局及铸牢强国之基三个方面进行探讨,以创新型国家和教育、科技、人才“三位一体”建设有力支撑现代化强国战略全局。 展开更多
关键词 现代化 教育 科技 人才 “三位一体”
下载PDF
一种龙门码垛生产系统的结构设计
3
作者 管明雪 韩丽 《产业创新研究》 2020年第12期123-124,共2页
为满足某矿泉水生产企业扩大产能及国内瓶类包装的需要,本文以龙门码垛机器人为研究对象,根据龙门式码垛生产系统规划方案,对其机械系统进行设计,得到总体布局图,并根据系统功能需求,对核心子系统自动码垛装置及托盘供给设备进行设计。
关键词 龙门码垛机器人 系统方案设计 结构设计
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部