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浅谈农村小学留守儿童心理健康教育 被引量:1
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作者 管曼平 《新课程》 2019年第13期234-234,共1页
小学阶段的学生正处于身心健康发展的关键期,同时小学阶段也是学生人格形成的重要阶段。随着我国经济的日益繁荣,以及人们日常生活节奏的日益加快,外出务工人员的数量在不断地增加,在提升每个家庭的经济能力的同时,也造成了密守儿童问... 小学阶段的学生正处于身心健康发展的关键期,同时小学阶段也是学生人格形成的重要阶段。随着我国经济的日益繁荣,以及人们日常生活节奏的日益加快,外出务工人员的数量在不断地增加,在提升每个家庭的经济能力的同时,也造成了密守儿童问题。由于农村务工人员数量庞大,因此此种现象在农村尤为严重。以此为出发点,对农村小学留守儿童心理健康教育问题作出详细分析。 展开更多
关键词 农村 小学 留守儿童 心理健康教育
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小学英语高效课堂实践探索
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作者 管曼平 《新课程》 2019年第16期159-159,共1页
小学正是打基础的重要阶段,涉及的所有学科都应该积极地督促学生掌握,为以后的发展打下稳固的基础。小学英语属于基础学科之一,老师应该关注高效课堂的设置,采取多元化的教学手段,积极地提升教学的质量和效率,让学生真正进步。重点分析... 小学正是打基础的重要阶段,涉及的所有学科都应该积极地督促学生掌握,为以后的发展打下稳固的基础。小学英语属于基础学科之一,老师应该关注高效课堂的设置,采取多元化的教学手段,积极地提升教学的质量和效率,让学生真正进步。重点分析的就是小学英语高效课堂的具体实践。 展开更多
关键词 小学英语 高效课堂 实践途径
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