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浅谈职业技术学校数学教学管理策略
1
作者
管源理
《教育界(高等教育)》
2011年第8期102-102,共1页
本文以职业技术学校数学教学管理策略为研究对象,针对相关问题展开了讨论。文章主要从三个方面对职业技术学校数学教学管理策略进行了细致的阐述,主要包括了学习心态的积极维持策略、教学内容的呈现策略、分类实施的教学策略等。希望...
本文以职业技术学校数学教学管理策略为研究对象,针对相关问题展开了讨论。文章主要从三个方面对职业技术学校数学教学管理策略进行了细致的阐述,主要包括了学习心态的积极维持策略、教学内容的呈现策略、分类实施的教学策略等。希望本文的研究能够为职业技术学校数学教学管理实践提供指导和帮助。
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关键词
职业技术学校
数学教学
管理策略
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职称材料
在中职数学教学中开展项目教学的探索与实践
2
作者
管源理
《教育界(高等教育)》
2014年第4期79-79,72,共2页
本文对项目教学法的概念进行概述,并对比了与传统教学法的异同。通过项目教学法的教案、强化实践教学的环节、协作学生学习、课堂小结及反馈四个方面探索并实践了中职数学教学中项目教学的开展。在整个实践实施过程中,反馈了项目教学...
本文对项目教学法的概念进行概述,并对比了与传统教学法的异同。通过项目教学法的教案、强化实践教学的环节、协作学生学习、课堂小结及反馈四个方面探索并实践了中职数学教学中项目教学的开展。在整个实践实施过程中,反馈了项目教学法应该注意的问题。
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关键词
项目教学法
中职
数学教学
实践
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职称材料
题名
浅谈职业技术学校数学教学管理策略
1
作者
管源理
机构
广东省深圳宝安职业技术学校
出处
《教育界(高等教育)》
2011年第8期102-102,共1页
文摘
本文以职业技术学校数学教学管理策略为研究对象,针对相关问题展开了讨论。文章主要从三个方面对职业技术学校数学教学管理策略进行了细致的阐述,主要包括了学习心态的积极维持策略、教学内容的呈现策略、分类实施的教学策略等。希望本文的研究能够为职业技术学校数学教学管理实践提供指导和帮助。
关键词
职业技术学校
数学教学
管理策略
分类号
O1 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
在中职数学教学中开展项目教学的探索与实践
2
作者
管源理
机构
深圳宝安职业技术学校
出处
《教育界(高等教育)》
2014年第4期79-79,72,共2页
文摘
本文对项目教学法的概念进行概述,并对比了与传统教学法的异同。通过项目教学法的教案、强化实践教学的环节、协作学生学习、课堂小结及反馈四个方面探索并实践了中职数学教学中项目教学的开展。在整个实践实施过程中,反馈了项目教学法应该注意的问题。
关键词
项目教学法
中职
数学教学
实践
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈职业技术学校数学教学管理策略
管源理
《教育界(高等教育)》
2011
0
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职称材料
2
在中职数学教学中开展项目教学的探索与实践
管源理
《教育界(高等教育)》
2014
0
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职称材料
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