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高中数学新课程资源的开发与利用
被引量:
1
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作者
管灵仙
《科教导刊》
2013年第21期150-151,共2页
文章从数学课程资源的界定、课程资源的划分入手,从三个方面阐述了高中数学新课程资源的开发与利用。
关键词
数学课程
资源
高中
下载PDF
职称材料
高效实用的解题模式——数学模式解题法
2
作者
管灵仙
《高考》
2013年第7期1-1,共1页
本文从建立观念,统领全章,将数学解题上升到理论的高度,以方法论的模式指导即将阐述的具体解题方法,而后面的具体内容则作为这一观念与思维方法的典型案例进行展开。
关键词
解题模式
数学模式
原文传递
题名
高中数学新课程资源的开发与利用
被引量:
1
1
作者
管灵仙
机构
唐县第一中学
出处
《科教导刊》
2013年第21期150-151,共2页
文摘
文章从数学课程资源的界定、课程资源的划分入手,从三个方面阐述了高中数学新课程资源的开发与利用。
关键词
数学课程
资源
高中
Keywords
mathematical curriculum
resources
high school
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
高效实用的解题模式——数学模式解题法
2
作者
管灵仙
机构
唐县第一中学
出处
《高考》
2013年第7期1-1,共1页
文摘
本文从建立观念,统领全章,将数学解题上升到理论的高度,以方法论的模式指导即将阐述的具体解题方法,而后面的具体内容则作为这一观念与思维方法的典型案例进行展开。
关键词
解题模式
数学模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中数学新课程资源的开发与利用
管灵仙
《科教导刊》
2013
1
下载PDF
职称材料
2
高效实用的解题模式——数学模式解题法
管灵仙
《高考》
2013
0
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