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对班主任工作的几点体会
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作者 管瑞兰 《新课程(教研版)》 2013年第2期28-29,共2页
一个学校管理水平的高低,很大程度上取决于班主任的管理水平。它要求班主任具有合理有效地管理班级的方法。结合实践.谈几点看法。
关键词 班级量化管理 合作交流 家校共同教育
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