浅谈小学数学课堂教学核心问题的设计江苏省沭阳安博银河学校管秀芹

问题教学是教师开展教学活动的重要方式,在数学课堂教学中占有关键地位。核心问题是数学课堂教学的中心问题,能够有效推动数学教学环节的开展,拓展学生的数学思维,引导学生学会充分经历知识的构建和形成过程,在思考和探究中获取数学知识,提高数学技能。教师在围绕解决核心问题教学的过程中,要激发学生的学习热情,使学生积极主动地融入到数学学习中,加深对数学知识的理解和运用,从而提高数学学习效率。

浅谈数学教学中师生情感互通平台的构建

"课堂教学中蕴含着巨大的活力,只有师生们的活力在课堂教学中得以有效发挥,才能真正有助于学生的培养和教师的成长,课堂上才有真正的活力."真正的活力激活只有在师生情感交流中才能得以实现.正如苏霍姆林斯基所说:"学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个人的头脑装进另一个人的头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵接触.我通过多年的数学教学,深深懂得只有在教学中构建师生情感平台,才能使课堂教学进行情感的交融和心灵的沟通,教学目标才能得到创造性的实现,课堂才能成为师生创造智慧的舞台.

委托“双代管”六字法

随着农村集体经济的发展，村级财务越来越成为农村诸多矛盾的焦点，为规范管理，防范村级债务风险，切实维护农民利益，促进农村经济持续健康发展，山东省郓城县，黄堆集乡最早作为推行村财村账双代管试点乡（镇）开展了这项工作，始终坚持“清、平、硬、严、信、恒”六字做法，取得了显著成效。

严格执行土地承包政策妥善解决农村土地承包纠纷

一、进一步稳定农村土地承包关系。规范农村土地承包小调整规范农村土地承包小调整，是保持农村土地承包关系长期稳定的关键环节，是土地承包纠纷事前控制的重要措施，是土地承包管理的主要内容。

妇产科围术期疼痛的护理体会

镇痛是围手术期处理的一个重要问题[1],近年来人们对这一问题进行了广泛的研究,许多学者阐述了静脉持续注射药物用于手术后镇痛的优越性.认为采用微量注射镇痛泵与硬膜外导管或静脉通道相连,将药液按设定速度输入,与传统的肌内注射镇痛相比,具有镇痛效果好,用药量少且能维持准确稳定的血药浓度[2].

新课标背景下对“整本书阅读”的教学推进和现状反思

新课标背景下的阅读教学在高中语文教学中的地位十分突出,重要性不言而喻。基于此,从整本书的阅读策略角度阐述可行性方法的研究,并总结一些对教学现状的反思。

浅谈小学数学教学中如何培养学生的数学阅读能力

本文阐述了在教学实践中让学生认识到数学阅读的意义,分析了数学教学中培养学生阅读能力存在的问题,探讨了数学教学中培养学生阅读能力的方法。阅读作为一种学习方式,是人们获取知识的基本途径之一,它具有快捷传播知识、加深理解、提供范例、培养认知能力等功效。

浅谈在小学数学教学中渗透数学思想方法的有效策略

在应试教育的大环境下,教育者只注重成绩的提高,导致多数学生对数学这门学科产生了极大的误解,认为学习数学就只是为了考一个理想的成绩,考入一个理想的学校,让家长开心。要想改变这种现状,需要教师重视关于数学思想的传授,让学生们了解数学的魅力,对数学产生兴趣,由被动学习转变为主动学习。让学生认识到学习是为了自己。

邯郸市1987～1990年中小学生常见疾病监测动态分析

1987年以来,我市对12所中小学(各6所)监测点校(均为城市学校)在校全部学生的视力低下、龋齿、沙眼、鼻病等学生常见疾病进行了监测。视力检查采用沈阳教学仪器厂产DGS-Ⅰ型单个视标电光显示视力表(国际标准视力表)。各种疾病均按河北省卫生厅编《疾病诊疗要点与疗效判定标准》要求进行检查确诊,以人为单位进行统计处理。1 视力低下 1987～1990年我市城市中小学生视力低下率呈逐年下降趋势,应基比:1988、1989、1990年分别比1987年下降14.01％16.66％、19.62％,下降幅度小学】中学。4年的视力低下率女(41.18％)大于男(33.19％),差异非常显著(P【0.01)见表1、2。

抓实产权改革 壮大集体经济——郓城县张营镇小屯村产权改革助推村居和谐发展

张营镇小屯村位于济董公路北侧,属于压煤搬迁村,村庄占地面积36公顷,901户,总人口2815人,耕地268公顷。从2018年,小屯村切实贯彻落实省市统一部署,认真开展了农村集体产权制度改革工作。小屯村在农村产权制度改革过程中,深入贯彻落实党的十九大会议精神,以科学发展观为指导,切实有效保护村集体经济组织及其成员的合法权益为核心,加快建立与城乡一体化发展相适应的新型农村集体产权制度,优化村集体经济组织资源配置,大力发展壮大村集体经济,增加村民收入,让广大村民群众共享改革红利,有效推动了小屯村经济社会全面、协调、可持续发展。

浅淡土地承包工作中亟待规范的几个问题

近年来，随着中央费改税、粮食直补等多项惠农政策的实施，2003年《农村土地承包法》和2004年《山东省实施办法》的实施，农户对承包地越来越重视，而土地承包纠纷也呈逐步上升趋势。

高中语文有效阅读教学策略的研究

阅读教学作为高中语文教育的重要组成部分,承载着学科性意义。越来越多的专家、学者提出要通过扭转原有教学思路,革新教学手段的方式,为有效阅读教学开辟生存土壤。本文针对高中阅读教学中经常出现的问题,结合教学实际,制定符合阅读教学特色的策略。