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题名《夜宴》与中国电影造梦机制
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作者
管龙娟
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机构
武警杭州指挥学院
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出处
《电影评介》
北大核心
2007年第18期32-33,共2页
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文摘
本文从电影的"造梦"机制来分析和探讨以《夜宴》为代表的中国大片的创作得失,可以看出,中国大片借用了"梦"的心理满足机制来吸引观众,用不同的美学策略营造了假定性时空,并在故事的叙述中潜含了不同层次交织冲突的欲望,用电影语言制造强烈浅易的表意系统。但影片的叙事链条不时被嵌入的视听盛宴打断,使得完整深刻的电影幻觉难以达成,观众在视听刺激下沉醉,无法获得更高层次的精神满足。
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关键词
《夜宴》中国电影
造梦机制
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分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
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题名武警初级院校人文素质教育浅探
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作者
管龙娟
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机构
武警指挥学院杭州分院
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出处
《武警指挥学院学报》
2005年第12期54-55,共2页
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文摘
因人文素质教育未引起足够重视,使高校教育暴露出许多弊端。武警初级院校要适应开办本科教育、实现跨越式发展的需要,为部队建设培养造就高素质的合格人才,必须树立正确的人才观、营造良好的人文环境、强化学科人文渗透。
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关键词
人文素质教育
人才观
人文环境
人文渗透
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名对当前武警士官学校人文素质教育的思考
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作者
管龙娟
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机构
武警杭州士官学校图书馆
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出处
《哈尔滨师范大学社会科学学报》
2014年第4期181-182,共2页
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文摘
当前,国际国内形势复杂,为培养品学兼优的士官人才,武警士官学校在强调学员专业素质的同时,不可忽视人文素质教育。应该更新理念,确立全面的人才观;突出特色,营造良好的人文氛围;灵活手段,强化教学环节的人文渗透。
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关键词
人文素质教育
人才观
人文氛围
人文渗透
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名以军民融合方式推动武警院校图书馆建设发展
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作者
管龙娟
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机构
武警士官学校基础部
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出处
《办公室业务》
2019年第17期185-185,共1页
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文摘
倡导军民融合是当下优化国家资源配置的重要发展战略。武警院校图书馆应通过加强与地方院校、公共图书馆和相关组织的交流合作,突破因相对封闭造成的发展瓶颈,全面推进武警院校图书馆建设水平。
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关键词
武警院校
图书馆
军民融合
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分类号
G25
[文化科学—图书馆学]
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题名武警院校教育转型中的人文素质教育浅探
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作者
管龙娟
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机构
武警杭州士官学校
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出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2011年第7期37-38,共2页
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文摘
当前武警院校进行了编制体制调整,为实现武警院校跨越式发展奠定了基础。在这样的背景下要重视人文素质教育,应该更新观念,树立正确的人才观;注重特色,营造良好的人文环境;灵活手段,强化学科人文渗透。
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关键词
人文素质教育
人才观
人文环境
人文渗透
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分类号
E22
[军事—军事理论]
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名浅谈军校学员学术论文选题
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作者
管龙娟
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机构
武警杭州士官学校
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出处
《科教文汇》
2016年第4期68-69,共2页
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文摘
军校学员在学术论文的写作过程中经常出现选题失误、论点陈旧的问题。为了尽量避免这些问题,学员在选题时应采取以下对策:力求小巧,便于深入;知己知彼,量力而行;勤于思考,刻意求新。
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关键词
军校学员
学术论文
选题
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Keywords
cadets
academic papers
topic selection
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分类号
G642.477
[文化科学—高等教育学]
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