刍议多媒体技术应用于高中政治教学的利弊

由于我国信息技术的逐渐发展,在高中政治教学的过程中通过多媒体教学模式的引进,为整个教学内容的开展提供了充分的保障。因此,文章通过对多媒体教学在高中政治教学中的应用利弊进行了简单地探讨。

编写校本课程显特色 培养学生特长促发展

实施高中课程改革,培养创新型人才需要扎实学生的基础知识,引导学生发挥个性特长,立足于地区,打造特色校本课程,凸显地方特色,培养学生积极创新的精神。

分析新课程改革对高中政治教育的影响

随着社会经济的快速发展,社会对人才的要求不再仅仅是成绩优异,更需要适应社会发展的高素质复合型人才,为此,新课程改革应运而生。新课程要求教育以学生的全面发展为本,并回归到实际生活中。笔者结合多年的高中政治教育经验,对新课改实施以来对高中政治教学的影响进行了分析和研究,希望能对以后继续实行新课程提供一些帮助。

高中政治教学中学生思维能力的培养

随着社会的不断进步和发展,教育部门也逐渐开始改变传统的教学手段,将教育的重点放在了对学生的素质教育。高中的政治教学是培养学生自身综合素质的重要途径。本文主要讲述了高中政治教学中对学生自身思维能力的培养,分别讲述了培养学生自身拥有较强思维能力的主要方法以及高中政治中对学生思维能力培养的有效措施。

编写校本课程显特色 培养学生特长促发展

实施高中课程改革,培养创新型人才需要扎实学生的基础知识,引导学生发挥个性特长,立足于地区,打造特色校本课程,凸显地方特色,培养学生积极创新的精神.