期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
传统文化在小学语文教学中的渗透方法
1
作者
米彩英
《好家长》
2019年第41期136-136,共1页
传统文化在我国有着悠久的历史,是无价之瑰宝。在小学语文教学中,渗透传统文化能够增强学生的民族自豪感,增强学生的文化底蕴,提升学生的语文综合素质。本文就如何在小学语文教学中渗透传统文化的问题进行探讨。
关键词
传统文化
小学语文
渗透方法
下载PDF
职称材料
题名
传统文化在小学语文教学中的渗透方法
1
作者
米彩英
机构
甘肃省兰州市红古区海石湾第二小学
出处
《好家长》
2019年第41期136-136,共1页
文摘
传统文化在我国有着悠久的历史,是无价之瑰宝。在小学语文教学中,渗透传统文化能够增强学生的民族自豪感,增强学生的文化底蕴,提升学生的语文综合素质。本文就如何在小学语文教学中渗透传统文化的问题进行探讨。
关键词
传统文化
小学语文
渗透方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
传统文化在小学语文教学中的渗透方法
米彩英
《好家长》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部