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陕西关中地区常见树种落叶前N、P、K养分回流现象的研究 被引量:14
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作者 刘增文 陈凯 +1 位作者 米彩虹 李茜 《西北农林科技大学学报(自然科学版)》 CSCD 北大核心 2009年第12期98-104,共7页
【目的】研究陕西关中地区一些常见树种落叶前的养分回流规律,为养分循环利用机制及树木施肥提供理论依据。【方法】选择6个坡地造林树种、5个平地果园树种和10个园林绿化树种的生活叶和凋落叶,称其干质量,对其N、P、K养分含量进行... 【目的】研究陕西关中地区一些常见树种落叶前的养分回流规律,为养分循环利用机制及树木施肥提供理论依据。【方法】选择6个坡地造林树种、5个平地果园树种和10个园林绿化树种的生活叶和凋落叶,称其干质量,对其N、P、K养分含量进行大样本采样测定,计算树叶干质量减少率Ru和养分回流(顺流)率Rn。【结果】(1)具有高含N(〉10.0g/kg)落叶的树种有刺槐、杜仲、桃树、核桃、樱桃、杏树、苹果、苦皮藤、香果树、鹅耳枥和株木,具有高含P(〉1.0g/kg)落叶的树种有泡桐、元宝枫、樱桃、核桃、桃树、香果树和苦皮藤,具有高含K(〉5.0g/kg)落叶的树种有泡桐、杜仲、桃树、杏树、苹果和鹅耳枥。(2)在落叶前,所有选测树种的树叶于质量均发生了不同程度减少,其中,核桃和苦皮藤树叶干质量发生强度减少(Rw〉40%),香果树树叶干质量发生次强度减少(Rw=30%~40%),泡桐、樱桃、苹果和丁香树叶干质量发生中度减少(Rw=20%~30%)。(3)在落叶前,所有树种的树叶均发生了N、P回流,其中,发生次强度N回流(Rn=60%~80%)的树种有:油松、刺槐、侧柏、苹果、荷花玉兰、苦皮藤、女贞和香果树;发生次强度P回流(Rn=60%~80%)的树种有:刺槐、油松、侧柏、杏树、苹果、苦皮藤、女贞和丁香。(4)在落叶前,大部分树种的树叶发生了K回流,其中,发生强度K回流(Rn〉80%)的树种有:刺槐、油松、侧柏、银杏和荷花玉兰;发生次强度K回流(Rn=60%~80%)的树种有:女贞、苦皮藤和香果树;少部分树种却发生了K顺流(Rn〈0),其中,发生次强度(ARn=60%~80%,指Rn的绝对值,下同)和中度(ARn=40%~60%)K顺流的树种分别为丁香和核桃,发生弱度(ARn=20%~40%)和做弱(ARn〈20%)K顺流的树种分别为杏树和紫玉兰。【结论】不同树种的不同养分元素同流规律存在很大差异,在树体内K是一个较N、P更为活跃、流动性更大的养分元素。 展开更多
关键词 陕西关中地区 林木养分 生物化学循环 养分回流
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消费视域下脱口秀媒介文化的生产——以《金星秀》为例 被引量:2
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作者 米彩虹 《青年记者》 北大核心 2017年第2期92-93,共2页
在媒体商业化的浪潮下,自负盈亏的运作模式为媒介根据自身的优势合理配置资源的发展提供了可能性。但在追求商业利益的过程中,媒体为快速获利,
关键词 媒介文化 脱口秀 媒体商业化 金星 视域 消费 合理配置资源 自负盈亏
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项目教学法在水土保持耕作课程中的运用
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作者 武敏 周丽丽 +4 位作者 苏芳莉 贾玉华 贾燕锋 李海福 米彩虹 《中国校外教育(上旬)》 2014年第S3期44-44,共1页
在水土保持耕作教学过程中,探索运用项目教学法代替传统的教学方法,更好地完成教学目的,增加学生学习兴趣,提高实践动手能力,本文在分析项目教学法应用到水土保持耕作课程的必要性并提出具体教学方法设计。
关键词 项目教学法 水土保持耕作 运用
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数字孪生技术在轨道交通自动运行系统的应用研究
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作者 米彩虹 《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》 2023年第7期81-84,共4页
随着城市交通的不断发展,轨道交通自动运行系统在提高交通效率、减少交通拥堵和提升乘客出行体验方面起着重要作用。数字孪生技术是一种将物理实体与其虚拟模型相结合的创新方法。在轨道交通自动运行系统中,数字孪生技术的应用研究具有... 随着城市交通的不断发展,轨道交通自动运行系统在提高交通效率、减少交通拥堵和提升乘客出行体验方面起着重要作用。数字孪生技术是一种将物理实体与其虚拟模型相结合的创新方法。在轨道交通自动运行系统中,数字孪生技术的应用研究具有重要意义。本文将重点讨论数字孪生技术在轨道交通自动运行系统中的应用,并探讨其在数据采集和处理、故障诊断和维护等方面的应用对策,以便为相关人员提供借鉴。 展开更多
关键词 数字孪生技术 轨道交通车辆 全寿命周期管理 应用
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突破管理困境 潜心科学育人
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作者 米彩虹 《山西教育(管理版)》 2019年第4期67-68,共2页
从教二十多年,接触班主任工作也有七年,谈经验吧,自己还欠缺,那只能谈谈自己这几年的做法,最基本的就是'潜下心来做好育人工作,管理好自己的班级'。'班主任的工作太多了,大大小小的事都找你。'是的,班主任的工作是很多... 从教二十多年,接触班主任工作也有七年,谈经验吧,自己还欠缺,那只能谈谈自己这几年的做法,最基本的就是'潜下心来做好育人工作,管理好自己的班级'。'班主任的工作太多了,大大小小的事都找你。'是的,班主任的工作是很多,千头万绪总得一件一件来做。有人说:'越管学生越不听话。'我觉得还是管理方法不对。要说突破口,我还是先从自己今年接手的这个新班说起吧。 展开更多
关键词 班主任工作 擦黑板
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