启迪作文兴趣四法

启迪作文兴趣四法富裕县绍文乡全好小学米振雪一、通过强化动机来引发学生的兴趣。教师应逐步引导学生认识到，作文是学好各门功课，做好各项工作必须掌握的一种重要工具，也是日常生活中不可缺少的一种重要技能。比如做笔记，写发言稿，写书信，考试答题等都离不开作文。...

学生心理健康教学案例分析

设计意图：针对初中生生活和心理成长过程中带有普遍性的问题的实际，通过具体事例，使学生懂得认识自我、发展自我的道理，培养自信、自省、自我认识、自我调节的能力，实现优化心理品质的目的。