浅谈初中数学“综合与实践”活动教学

“综合与实践”活动教学是我国2001年新课程改革的一大亮点,是增强学生求知探究、创新意识,提升实践能力和综合运用知识能力的重要途径。但是随着教育教学实践的不断深入实践和时代社会的变化发展,通过对初中数学“综合与实践”活动教学多维度的分析和思考,探讨初中数学综合实践活动课实施中的问题,一些困难和瓶颈不断凸显,“综合与实践”活动教学需要各方积极主动的进行完善、改进,才能获得长足的发展,更具有时代的生命力,更好的为我国的教育教学事业做贡献。