CMIP5全球增暖预测结果中青藏高原的气候变化

文章通过对CMIP5多模式比较计划（rep60）中的5种模式进行分析，得出了本世纪青藏高原地区气温有明显的升高趋势之结论。研究表明，青藏高原地区未来94年（模式预测时段为2006-2100年）间冬、夏、年平均气温及最高、最低平均气温有明显的上升的趋势，其中冬季的平均气温、冬季平均最低气温、冬季平均最高气温在预测时段内有短时性的波动情况，但总体变化趋势是上升的。冬、夏、年平均气温趋势变化分别为0．27℃／10年、0．26℃／10年和0．26℃／10年。94年的预测时段内，冬、夏、年平均气温分别升高2．54℃二、2．44℃和2．44℃，到本世纪末青藏高原地区冬、夏、年平均气温可分别达到-2．13℃、14．454％和6．49℃。94年间冬、夏、年平均最高气温分别升高3．48℃、3．29℃和3．38℃，到本世纪末冬、夏、年平均最高气温分别达到2．16℃、22．49℃、12．77℃。平均最低气温在2006-2100年期间呈现明显的上升趋势，到2100年冬、夏、年平均最低气温分别升高4．04℃、3．29℃和3．76％，本世纪末青藏高原地区的冬、夏、年最低气温平均值分别达到-9．06℃、12．66℃、2．24℃。

隆子河谷地带雷暴气候特征浅析

本文利用1970～2007年隆子站38a雷暴资料,对历年该地区河谷地带的雷暴分布规律及发生时段进行了统计分析,结果表明:年平均雷暴日数为64.5d,年最多雷暴日数达84d,年最少雷暴日数47d;雷暴集中出现在4～10月,其中68%集中出现在6～8月,94%集中出现在5-9月份;从日变化来看,90%以上的雷暴出现在每日的13～20h,70%的集中出现在13～17h,峰值出现在17h左右,13h之前和20h过后的雷暴<10%;雷暴最早出现在3月份,最晚结束在10月份,平均初终间隔日数为170d。

近45年隆子站沙尘暴气候特征分析

本文利用隆子站从1961—2005年的12月至4月份的各月沙尘暴出现频数资料，对隆子县近45年的冬春季沙尘暴的年际、年代际以及相应季节的月季的频数分布特征进行分析，结果发现隆子县历年的沙尘暴频数年际、年代际分布以80年为界，80年以前的频数多于历年的平均值，80年以后其频数基本少于历年平均值；70年代是沙尘暴的一个高峰期，60年代次之，进入90年代后沙尘暴天气很少出现；从月季分布上看1、2月份出现频数最多，12、3月次之，4月出现最少的分布特征和规律；从周期变化特征来看，不管是冬春季、还是冬季亦或春季均存在准3年和6年的明显周期振荡特征；从要素相关来看，大风天气是形成沙尘暴的最主要的因素之一，两者相关显著。

如何做好小学教务管理工作

随着教育体系的完善,教学过程的发展,当前阶段的小学教学对于学生的发展越发重视,不仅要促进学生的全面发展,还需要关注学生的综合能力的提高,打造适应社会发展需要的现代化新型人才。因此在教学时,需要关注学生的发展,而小学教务管理部门的设置,就可以更好的促进学生的发展,进一步实现学生的优化。

浅谈西藏日喀则市桑珠孜区基层动物防疫工作存在的问题及对策

做好动物疫病防治工作是顺利实施乡村振兴战略,实现乡村产业振兴的根本保障,也是促进基层畜牧业健康、稳定发展的根本。为此,始终坚持“预防为主,预防与控制、净化、消灭相结合”的方针,立足实际,多措并举,做到科学、高效防控。对此,本文结合西藏日喀则市桑珠孜区基层动物防疫工作现状,分析存在的问题,提出相应对策,旨在努力提高基层动物防疫工作效率,为确保全区畜牧业健康、稳定发展奠定坚实基础。

小学英语词汇教学策略探究

小学英语是小学生接触英语教学的初级阶段,对学生以后学习英语有很大的影响。在小学英语的学习中,词汇是教学中重要的组成部分,也是学生学习英语、进行听、说、读、写的重要基础,没有词汇也组不成句子,没有句子也就没有英语这一门语言。基于此,小学英语教师应该积极地探索教学小学英语词汇的方法和策略,以期为提高小学英语词汇教学效率和质量奠定殷实的基础。

浅析如何培养小学生学习英语的兴趣

兴趣是学习的源泉,兴趣是最好的老师。英语是小学教育阶段的重要学科之一,也是学生打下基础的重要时期。然而,在当前小学英语教学中,学生的英语水平普遍较差,学不会、学不好的现象越来越普遍,许多学生也对英语缺乏兴趣。为此,在小学英语教学中,教师不但要传授基础知识,还要注重兴趣的培养,提高学生的主动性。

试析游戏教学法在小学英语教学中的运用

经济全球化使得全球各国之间沟通交流不断增加,不仅人们生活水平的不断提高,而且学生和家长对孩子教育模式的要求也不断地提高,为了跟进时代的步伐,更好地与国际接轨,英语成了小学生必不可少的一本课程,可是单独学习英语是枯燥的,所以新型教学模式流入学生课堂。

人工影响天气地面作业弹着区

利用大气对流层内气温随高度变化规律、光速和声速差以及三角函数估算人工防雹(增雨)催化弹的射程和仰角,同时,采用合适的高炮、火箭多弹作业方法,将催化剂播撒在强对流云内-10℃至-25℃层结高度各个部位中,从而有效提高人工防雹、增雨效益。

千年藏源美丽山南

山南,西藏的西南边陲,有独特的地理环境和风土人情。山南是藏民族的摇篮和文化发祥地,是西藏的灵魂所在地。在这里,你会感受到更纯正的藏民宗教文化和最原汁原味的风俗;在这里,诞生了西藏第一个“赞普”、第一个宫殿、第一块农田、第一座佛法僧俱全的寺庙以及观云测天指导农业生产的古老气象谚语……关于山南藏族的起源,有许多朴素的、玄妙的神话传说。