多媒体辅助英语教学反思

多媒体教学因其图文声像并茂而备受师生青睐。它画面生动、音效丰富，能够突破视觉限制，多角度调动学生的兴趣；它的信息容量大，有利于节约时间和空间，有助于提高课堂教学效率。然而，多媒体技术在英语课堂中的实际效果并不如预期的那样理想。种种误区是导致多媒体教学效果不理想的主要原因。