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中学化学实验教师培训中的问题与思考 被引量:3
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作者 曹葵 高国然 +2 位作者 李雪军 杨丽峰 米裕莲 《教育与装备研究》 2022年第12期78-81,共4页
中学化学实验教师培训一直是中学化学教学培训中的短板,目前有限的培训未能紧跟教育变革的脚步,不能满足实验教学的需要,不利于实验教学的正常开展。在未来的培训中宜突出对新法律法规、新实验技术、新教育理论的培训,强化实际操作培训... 中学化学实验教师培训一直是中学化学教学培训中的短板,目前有限的培训未能紧跟教育变革的脚步,不能满足实验教学的需要,不利于实验教学的正常开展。在未来的培训中宜突出对新法律法规、新实验技术、新教育理论的培训,强化实际操作培训,提升实验教师综合素养是未来中学化学实验教师培训的方向。 展开更多
关键词 实验教师 化学实验室 实验教学 教师培训 实效性
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