论品德教育与信息技术的定位与融合

目前国内关于小学生品德教育课程与信息技术的融合的相关研究与探索很多,但关于小学生品德教育与信息技术的定位的研究还不多,并且将信息技术应用在品德教育课程的实践中,还存在一些错误的观点和做法,反过来影响了小学生品德教育的教育效果,因此,本文中我将结合自己的教学实践,分析小学品德教育与信息技术定位与融合的特点及重要性。

茶道文化在小学语文教学中的应用

茶文化作为我国重要传统文化之一,覆盖了道德、文化、礼仪等社会生活的各个方面。伴随着新课标改革的不断深化,成绩早就已经不是衡量一个学生素质的唯一标准,道德教育在学生培养过程中的地位越来越高。语文学科作为最为贴近我国传统文化的一门学科,在小学语文教育中应用茶道文化有利于提升学生的道德教育水平,增强小学生学习语文知识的热情。本文分析茶道文化在小学语文教学中的应用。