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如何进行有效的小组合作学习
1
作者
粟文君
《海外英语》
2017年第18期32-33,共2页
我们航天中学在2011年新学期开始,提出了打造高效课堂的教学模式。采用英语小组合作学习的方式,"先学后教",这是一种非常有效的学习方法,它充分体现了"以学生为中心"的新课标的理念,倡导学生自主、合作、探究学习,...
我们航天中学在2011年新学期开始,提出了打造高效课堂的教学模式。采用英语小组合作学习的方式,"先学后教",这是一种非常有效的学习方法,它充分体现了"以学生为中心"的新课标的理念,倡导学生自主、合作、探究学习,培养学生的合作能力和创新思维。该文主要谈谈本人在英语教学中运用小组合作学习模式过程中取得的一些经验和遇到的问题,反思并探索如何进行有效的小组合作学习的方法。
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关键词
高效课堂
小组合作学习
合作学习的有效性
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职称材料
题名
如何进行有效的小组合作学习
1
作者
粟文君
机构
遵义航天中学
出处
《海外英语》
2017年第18期32-33,共2页
文摘
我们航天中学在2011年新学期开始,提出了打造高效课堂的教学模式。采用英语小组合作学习的方式,"先学后教",这是一种非常有效的学习方法,它充分体现了"以学生为中心"的新课标的理念,倡导学生自主、合作、探究学习,培养学生的合作能力和创新思维。该文主要谈谈本人在英语教学中运用小组合作学习模式过程中取得的一些经验和遇到的问题,反思并探索如何进行有效的小组合作学习的方法。
关键词
高效课堂
小组合作学习
合作学习的有效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何进行有效的小组合作学习
粟文君
《海外英语》
2017
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