浅论数学直觉思维及培养

中学数学教学大纲（试验修订本）将培养学生的三大能力之一“逻辑思维能力”改为“思维能力”，虽然只是去掉两个字，概念的内涵却更加丰富，人们在教育的实践中实现了认识上的转变。在注重逻辑思维能力培养的同时，还应该注重观察力、直觉力、想象力的培养。特别是直觉思维能力的培养，由于长期得不到重视，学生在学习的过程中对数学的本质容易造成误解，认为数学是枯燥乏味的；同时对数学的学习也缺乏取得成功的必要的信心，从而丧失数学学习的兴趣。过多的注重逻辑思维能力的培养，不利于思维能力的整体发展。培养直觉思维能力是社会发展的需要，是适应新时期社会对人才的需求。

大剂量丙种球蛋白冲击疗法对急性重症病毒性肺炎的近期疗效分析

目的研究使用大剂量丙种球蛋白冲击疗法治疗急性重症病毒性肺炎的疗效与副作用。方法我院收治的103例急性重症病毒性肺炎患者随机分为治疗组52例和对照组51例，治疗组患儿大剂量丙种球蛋白冲击治疗。结果治疗组康复速度大于对照组，且无任何副作用。各项免疫抗体如IgG、IgA、IgM等均较治疗前有一定程度增高。结论大剂量丙种球蛋白冲击疗法能促进病毒性肺炎的康复，提高患者的免疫功能并缩短病程，具有良好的治疗效果和安全性。