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如何培养职中学生学习英语的兴趣
1
作者
粱立
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第19期97-97,共1页
【摘要】在职中学校的英语教学中,如何让学生对英语感兴趣是非常重要的。在这篇文章中,笔者会首先介绍兴趣的重要性与作用,然后分析影响职中学生学习兴趣的因素。最后罗列出培养职中生学习英语兴趣的方法。
关键词
兴趣
因素
职中学生
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职称材料
人文精神在护理实践中的应用现状
2
作者
胡卫
粱立
《现代医院》
2012年第12期63-64,共2页
目的了解人文精神在护理实践中的应用现状并进行分析,有针对性地提出改善护理人员人文精神的对策。方法采用自编调查问卷并进行随机调查。结果护患双方对人文精神的道德层面、科学层面、人本主义层面的评价均具有显著性差异(p<0.05)...
目的了解人文精神在护理实践中的应用现状并进行分析,有针对性地提出改善护理人员人文精神的对策。方法采用自编调查问卷并进行随机调查。结果护患双方对人文精神的道德层面、科学层面、人本主义层面的评价均具有显著性差异(p<0.05),在价值层面有39.2%的护理人员认为选择护理事业是能救死扶伤、为人民服务。结论人文精神的科学层面应用良好,道德层面、人本主义层面、价值层面应用尚欠缺。护理人员应当全面提高自身的人文精神素养,使人文精神能够更好的在护理实践中应用。
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关键词
人文精神
护理实践
护理人员
应用现状
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职称材料
职工持股信托方案实施
3
作者
粱立
《企业技术进步》
2004年第3期26-26,共1页
职工持股计划是近20年来在美国企业中广泛推行的一种企业产权形式,这一计划的核心是使职工成为公司股权的所有者,从而鼓励和保护了职工人力资本的专用化技能,同时职工作为股东参与公司治理。近十年来,职工持股计划在我国呈现出日益...
职工持股计划是近20年来在美国企业中广泛推行的一种企业产权形式,这一计划的核心是使职工成为公司股权的所有者,从而鼓励和保护了职工人力资本的专用化技能,同时职工作为股东参与公司治理。近十年来,职工持股计划在我国呈现出日益发展且增速加快之势。
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关键词
职工持股计划
企业
激励机制
产权形式
美国
原文传递
题名
如何培养职中学生学习英语的兴趣
1
作者
粱立
机构
成都市技师学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第19期97-97,共1页
文摘
【摘要】在职中学校的英语教学中,如何让学生对英语感兴趣是非常重要的。在这篇文章中,笔者会首先介绍兴趣的重要性与作用,然后分析影响职中学生学习兴趣的因素。最后罗列出培养职中生学习英语兴趣的方法。
关键词
兴趣
因素
职中学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
人文精神在护理实践中的应用现状
2
作者
胡卫
粱立
机构
佛山市顺德区第一人民医院
出处
《现代医院》
2012年第12期63-64,共2页
文摘
目的了解人文精神在护理实践中的应用现状并进行分析,有针对性地提出改善护理人员人文精神的对策。方法采用自编调查问卷并进行随机调查。结果护患双方对人文精神的道德层面、科学层面、人本主义层面的评价均具有显著性差异(p<0.05),在价值层面有39.2%的护理人员认为选择护理事业是能救死扶伤、为人民服务。结论人文精神的科学层面应用良好,道德层面、人本主义层面、价值层面应用尚欠缺。护理人员应当全面提高自身的人文精神素养,使人文精神能够更好的在护理实践中应用。
关键词
人文精神
护理实践
护理人员
应用现状
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
职工持股信托方案实施
3
作者
粱立
机构
天津财经学院MBA教育中心
出处
《企业技术进步》
2004年第3期26-26,共1页
文摘
职工持股计划是近20年来在美国企业中广泛推行的一种企业产权形式,这一计划的核心是使职工成为公司股权的所有者,从而鼓励和保护了职工人力资本的专用化技能,同时职工作为股东参与公司治理。近十年来,职工持股计划在我国呈现出日益发展且增速加快之势。
关键词
职工持股计划
企业
激励机制
产权形式
美国
分类号
F279.712 [经济管理—企业管理]
F271 [经济管理—企业管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何培养职中学生学习英语的兴趣
粱立
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
0
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职称材料
2
人文精神在护理实践中的应用现状
胡卫
粱立
《现代医院》
2012
0
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职称材料
3
职工持股信托方案实施
粱立
《企业技术进步》
2004
0
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