浅谈如何激发学生学习语文的兴趣

语文是一门工具学科，又是一门基础学科，也是最有活力最深奥的一门学科。如何上好语文课，如何提高语文课堂效率的方法很多，激发学生兴趣便是其中之一。浓厚的学习兴趣．能调动学生的学习积极性，促使大脑处于高度兴奋状态，形成获取知识、探究未知的最佳心态。在这种心态下．学生的注意力、记忆力、思维力、想像力等都会明显提高。

小学语文教学中的阅读训练法

阅读训练的方法很多，需要教师在长期的教学活动中去发现、去积累、去实践，这样才能找到最为理想的途径。在教学活动中，广大教师应努力改变自己以前古老的做法，把学生们放在教育教学的“主体”地位，让他们充分展示其自身的才能，提高学习兴趣。变以前的被动学为主动学；呆板学为灵活学；苦学为乐学。正是有了这种思想作前提，在教学中注重抓住一个项目做实验为突破口，进而向其他项目延伸。

小学语文教学实践的探究

实际教学中，教师常把多种教学方式相结合，大多数学生都喜欢这种形式的课程。语文教学不能缺少生活元素。作者认为要更多的引导学生体验生活，在平淡的生活中领会爱的温馨，享受友谊的温暖，引导学生认识生活，把语文学习融入到生活中去。在成长与成熟的过程中领悟语文学习的乐趣，把语文学习提升到一种新境界。

浅谈小学语文教学方法

实践中，课堂提问浮浅、随意、琐碎甚至无效，不能激发兴趣，启发思维，引发争议，阐发观点，形成学生良好的思维品质，这就需要正确的理论性的指导。

林下种植羊肚菌栽培技术

羊肚菌常生长在槭树、杨树、桦树为主的针阔叶混生林下的腐殖土中,在田边、溪沟及背光阴湿地也有发现,每年春季4-6月雨后陆续长出发生,它对海拔高低无特殊要求。菌丝生长最适温度为20-24℃,昼夜温差大,林间温度在6-16℃有利于子实体的形成。

金叶复叶槭引进栽培技术

介绍金叶复叶槭的生物学特性及栽培技术,并从整地、苗期管理、病虫害防治、幼苗、大苗的培育等方面阐述了金叶复叶槭的栽培技术,为金叶复叶槭的规范化栽培提供依据。

陇东黄土高原软枣猕猴桃栽培技术

"桓优1号、"软枣猕猴桃是从辽宁引进的优良品种,该品种花为完全花,雌雄同株,通过跟踪实践栽培,总结出了该品种在陇东黄土高原区域的配套栽培技术。

红千层花卉引种及繁育技术

根据庆阳地区气候、土壤等特点,引种、繁育红千层花卉,研究红千层花卉生长习性,总结红千层花卉引种及繁育技术,扩大本地区植物资源,保护生物多样性,逐步推广红千层花卉在城市园林景观中的应用,充分发挥红千层花卉生态优势,以获得良好经济效益、社会效益及生态效益.。

金叶小檗的引种栽培及扦插育苗技术

金叶小檗为小檗的一个变种,幼枝魏黄叶金黄有小刺,叶片全年金黄色,花黄色,黄色浆果长椭圆形,具有极高的观赏价值。本文介绍了金叶小檗在庆阳市的引种表现及扦插育苗技术。

子午岭林区侧柏育苗技术

随着林业生态建设工程的推进,子午岭林区各林场进行了一定面积的侧柏大田育苗,同时,容器育苗技术也逐步成熟并大规模应用于生产,一举既解决了子午岭林区造林的苗木需求,也为干旱、半干旱地区的荒山造林成活率的提高探索出了新的途径。

果树冻害管理及补救措施

进入寒冬,气温降至零下,一些栽培或管理不当的果园,往往易受到低温的影响,造成果树冻害。果树受到冻害后,由于树脂状物质的淤塞,根的吸收输导,叶子的蒸腾、光合作用以及植株的生长等均遭到破坏,因此管理上应尽快恢复输导系统,治愈伤口,促使休眠芽萌发,恢复正常生长。

黄土高原区枸杞引种试验初报

引进宁杞1号、宁杞3号、宁杞5号、0207等4个宁夏枸杞品种,在甘肃黄土高原地区开展区域性栽培试验研究,结果表明:这4个品种均能适应当地的土壤、气候条件,但抗虫抗病性较弱,及时进行化学药剂喷治能有效控制病情。综合分析筛选出宁杞1号,可作为今后当地发展枸杞种植的品种。

平欧杂交榛幼苗形态建成对氮的响应研究

平欧杂交榛是平榛（Corylus heterophylla）和欧榛（Corylus avellana）的杂交种,是中国具有巨大发展潜力和经济价值的经济林树种。然而当前平欧杂交榛生产栽培过程中的氮肥施用量参考欧榛的施用标准,但因平欧杂交榛和欧榛在地理分布及形态学特征等因素存在差异,欧榛的氮肥施用量标准不一定适用于我国平欧杂交榛。为了探究氮肥的施用量对平欧杂交榛幼苗形态建成的生产效率,本文采用平欧杂交榛的3个品种（＂达维＂＂玉坠＂＂辽榛4号＂）作为试验试材,施用不同浓度的氮肥用量CK、N1（11g）、N2（22g）、N3（44g）、N4（88g）,测定平欧杂交榛1年生幼苗的生长量、生物量分配、库源关系和氮肥及光能利用效率。通过试验结果分析发现,平欧杂交榛和欧榛幼苗对氮肥的响应存在差异,平欧杂交榛1年生幼苗在氮肥施用量小于22g/株时与其呈正相关,氮肥施用量为22g/株时平欧杂交榛氮肥利用率最高,大于22g/株呈现负效应。

糖尿病患者血脂检验的临床价值研究

目的：分析和探讨血脂检验在糖尿病患者临床诊断中的价值。方法：选用了我院在2013年1月一2014年1月接收的50例糖尿病患者作为实验组，并选取同期体检的健康人群作为对照组，在清晨空腹的情况下抽取空腹血，用于测定血清中的三酰甘油（TG）、总胆固醇（TC）、高密度脂蛋白（HDL）、中性脂肪、低密度脂蛋白（LDI。）等指标，对两组检测者的检测指标进行对比。结果：实验组患者的血脂含量明显好于对照组，尤其是TG、TC、LDL三个指标，并且他们之间的差异具有统计学意义。结论：血脂检验对于糖尿病患者的，临床检查具有重要的诊断、治疗和预防价值，因此值得在临床上推广。