某综合医院心理门诊1999～2010年就诊者疾病谱构成分析

目的分析综合医院心理科门诊的病种分布特征与变化趋势,为临床心理工作提供参考依据。方法选取1999~2010年某综合医院心理门诊首诊资料完整者共8447例,对疾病谱进行统计分析。结果精神类疾病前5位分别是F32（抑郁发作）、F41（其他焦虑障碍）、F20（精神分裂症）、F45（躯体形式障碍）、F31（双相情感障碍）;心理问题前5位依次为人际关系问题、家庭婚恋问题、情绪问题、心理健康咨询与筛查、学业问题。结论心理门诊量呈上升趋势,抑郁、焦虑仍是防治重点,解决人际关系问题和婚恋家庭问题是减少心理问题发生率的有效路径。

基于社会网络的服务创新关系与知识扩散模型

服务创新系统状态取决于社会网络中知识主体之间的有效连接,服务创新关系优化表现为社会网络知识链结点之间,知识服务关系和创新过程的协同。通过分析基于社会网络拓扑结构的服务创新关系结构特征,从不同维度的结构关系研究其对创新性知识扩散过程产生影响,解析知识扩散过程和创新价值实现的效率。通过构建基于社会网络的SIR知识扩散模型,进一步对基于服务创新关系的知识扩散过程进行数量界定,提出了优化知识扩散效果、促进区域科技成果转化的对策。

综合性医院心理科联络会诊561例回顾性研究

目的了解综合性医院心理科联络会诊患者的临床特点。方法选取2005年7月~2008年6月我院心理科联络会诊资料完整者561例,统计一般资料、会诊原因、会诊科室分布、会诊诊断、治疗与转归。结果会诊年龄段以〉55岁和15~25岁为主;会诊比例较高的科室依次为神经内科、干部病房和消化内科。561例中精神类疾病480例,以器质性精神障碍、神经症性障碍、心境障碍列前3位;非精神疾病81例。480例精神类疾病中37例建议转精神专科医院治疗,建议药物治疗443例;对325例药物治疗患者追踪随访,用药后症状改善298例,用药后无效27例。结论综合性医院临床各科患者存在各类心理问题,应加强心理科联络会诊,以提高临床科室的诊断水平与治疗效果。

某三级甲等综合医院2000-2010年军人心理门诊疾病谱调查

目的分析综合医院心理科军人门诊的病种分布特征与变化趋势,为部队心理卫生工作提供参考依据。方法选取2000-2010年间某医院军人心理门诊首诊资料完整者共888例,对所有资料进行统计分析。结果军人精神类疾病前5位分别是F41(其他焦虑障碍)、F32(抑郁发作)、F51(非器质性睡眠障碍)、F45(躯体形式障碍)、F99(未特指的精神障碍);一般心理问题前5位依次为心理筛查轻度问题、婚恋问题、人际关系、家庭问题、性问题。结论军人心理门诊量呈上升趋势,焦虑、抑郁仍是防治重点,婚恋家庭问题的解决是降低心理问题发生率的有效路径。

中西医结合治疗应激性溃疡消化道出血效果

目的：对中西医结合治疗应激性溃疡消化道出血患者的临床治疗效果进行研究。方法68例应激性溃疡消化道出血患者均为我院收治，根据患者住院尾号的奇偶数将其分组，观察组与对照组，每组34例，对照组单纯应用西医疗法治疗，观察组应用中西医结合疗法治疗。结果观察组治愈率显著较对照组高，治疗3d、1周、2周以及3周后，观察组胃液PH值均高于对照组，对比P均＜0.05。结论治疗应激性溃疡消化道出血患者采取中西医结合疗法，能够明显提高临床治愈率，提高胃液PH值，提高治疗安全性，可推广。

综合医院心内科精神医学联络会诊61例分析

目的:了解综合医院心内科精神医学联络会诊患者的病种构成与心理健康状况。方法:选取2009年7月～2010年12月间本院心内科联络会诊资料完整住院患者共61例,对所有资科进行统计分析。结果:病种构成,F41.1(广泛性焦虑障碍)34例为最多,占总人数的55.74%;心理健康测试,躯体化、焦虑、总分、敌对、恐怖、精神病性、抑郁、强迫等7项与全国常模相比具有非常显著性差异(p<0.01);偏执因子分具有显著性差异(p<0.05);而人际敏感因子无显著性差异(p>0.05);会诊后治疗有效率为98.25%。结论:心内科会诊患者存在精神心理问题,加强心理科联络会诊能有效提高心内科的诊断水平与治疗效果。

多媒体在初中英语教学中的应用

在传统的英语课堂中，教师将本节课所学的重点词汇和句型一一写到黑板上，在这个过程中，学生往往无所事事，浪费课堂中宝贵的时间。多媒体可以把本节课的内客制作成课件，只需要鼠标轻轻一点，就能够吸引学生的注意力，学生在课件的播放中巩固所学的知识，也为课堂节约时间，加快课堂节奏。

如何让新生尽快适应中学英语学习

想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”，我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去，不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。