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对青海现行《藏语文》教材的一项研究报告 被引量:3
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作者 张秀琴 刘军 +2 位作者 朱韶晖 索太加 索南嘉 《民族教育研究》 2004年第6期36-43,共8页
 《藏语文》教材在民族文化传承与地域性和藏族儿童发展的适用性方面做得较为成功。为进一步促进藏语文教材建设及课程改革,提高藏区教育水平,《藏语文》教材在配套资料开发、突出地域性、加强文化传承功能及内容表达的科学性方面仍有...  《藏语文》教材在民族文化传承与地域性和藏族儿童发展的适用性方面做得较为成功。为进一步促进藏语文教材建设及课程改革,提高藏区教育水平,《藏语文》教材在配套资料开发、突出地域性、加强文化传承功能及内容表达的科学性方面仍有待改进。 展开更多
关键词 藏语文 基础教育 教材 藏族
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青海藏汉双语教学调研报告 被引量:16
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作者 索南嘉 《青海民族研究》 2004年第4期112-116,共5页
本文对青海藏区双语教学现状、存在问题及相关情况进行了综合分析,提出了双语教学对策措施及建议。
关键词 双语教学 问题 对策
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