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题名中学藏语文阅读教学存在问题探析
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作者
索南羊吉
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机构
西藏林芝市波密县中学
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出处
《传奇故事》
2024年第6期79-80,共2页
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文摘
中学藏语文教学的主要内容之一就是阅读教学工作,阅读是非常重要的,人们通过阅读获取和掌握各种信息,学生利用阅读学习也能够掌握更多的语言文字以及词语佳作等,作为中学藏语文教师,应当切实增强学生的阅读能力,并将其作为重要的教学目标,积极利用多元化、多角度、多创意的方式开展阅读教学,对于中学藏语文教学而言,阅读教学工作的重要性和主体性不可撼动,藏语文教师应当切实立足于核心素养教育要求,站在学生的角度上积极开展阅读教学工作,并对阅读教学举措进行深入性的研究,充分掌握中学生的喜好及学习需求,并给予学生更多展现自我的机会,在引导和激励中帮助学生摆脱传统阅读学习模式的制约。
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关键词
藏语文教学
阅读教学
语言文字
教学目标
教学举措
展现自我
主体性
多元化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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