现代信息技术在数学课堂中的应用

随着现代化教育教学改革的不断推进,随着现代信息技术突飞猛进的发展,多媒体教学已经深入我们的课堂,并且正在颠覆着我们传统的教学模式,信息技术在教育中的应用成为教育改革的一条重要途径。在数学的课堂教学中,如何正确有效地使用多媒体成为制约课堂教学效率以及课堂教学改革的一个重要因素。在现代课堂教学过程中,使我们的课堂数字化、网络化和多媒化,发挥它在教学中的最大效率,大大提高教学效能,激发学生的学习兴趣。

浅谈《希望工程义演》的教学构思

数学模型就是对于一个特定的对象为了一个特定目标,根据特有的内在规律,做出一些必要的简化假设,运用适当的数学工具,得到的一个数学结构。数学建模是一种数学的思考方法,是运用数学的语言和方法,通过抽象、简化建立能近似刻画并"解决"实际问题的一种强有力的数学手段。

例析阴影面积的求解方法

阴影面积问题是中考数学的重要考查内容,也是学生的学习难点,主要考查学生的数形结合能力及转化能力.通过对这部分内容的梳理,能有效增强学生学习的针对性,优化数学思想方法,进一步提升他们的思维能力,培养其思维品质.