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关于加强初中化学生活化教学探讨
被引量:
2
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作者
索彦京
《当代教研论丛》
2019年第6期90-90,共1页
新课改倡导初中化学教学必须走进社会、贴近生活,基于此,初中化学生活化教学必须跟进时代需求进行创新。初中化学学科本身与生活有着十分密切的关系,而生活化教学的开展则可以拉近学生与化学知识的距离,从而激发学生的探索欲望,使其能...
新课改倡导初中化学教学必须走进社会、贴近生活,基于此,初中化学生活化教学必须跟进时代需求进行创新。初中化学学科本身与生活有着十分密切的关系,而生活化教学的开展则可以拉近学生与化学知识的距离,从而激发学生的探索欲望,使其能够主动积极投入教学活动之中习得知识、掌握技能。
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关键词
初中化学
生活化
教学策略
下载PDF
职称材料
题名
关于加强初中化学生活化教学探讨
被引量:
2
1
作者
索彦京
机构
长治市实验中学
出处
《当代教研论丛》
2019年第6期90-90,共1页
文摘
新课改倡导初中化学教学必须走进社会、贴近生活,基于此,初中化学生活化教学必须跟进时代需求进行创新。初中化学学科本身与生活有着十分密切的关系,而生活化教学的开展则可以拉近学生与化学知识的距离,从而激发学生的探索欲望,使其能够主动积极投入教学活动之中习得知识、掌握技能。
关键词
初中化学
生活化
教学策略
Keywords
Junior chemistry
Living
Teaching strategies
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
关于加强初中化学生活化教学探讨
索彦京
《当代教研论丛》
2019
2
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