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题名数学游戏在小学数学教学中的应用探讨
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作者
索朗伦珠
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机构
西藏日喀则市亚东县实验小学
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出处
《传奇故事》
2024年第9期103-104,共2页
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文摘
数学作为一门基础学科,对于培养学生的逻辑思维、分析能力和创新能力具有重要意义。然而,由于数学知识的抽象性和枯燥性,很多小学生对其产生了畏惧和厌学情绪。因此,如何激发小学生对数学的兴趣,提高数学教学效果,成为当前小学数学教学亟待解决的问题。数学游戏作为一种以游戏形式呈现数学知识的教学方式,能够让学生在轻松愉快的氛围中学习数学,从而达到事半功倍的效果。
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关键词
数学游戏
小学数学
应用策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈“双减”政策背景下提高小学语文教学质量的方法
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作者
索朗伦珠
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机构
西藏日喀则市仲巴县隆格尔乡中心小学
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出处
《传奇故事》
2023年第36期23-24,共2页
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文摘
近年来,随着我国“双减”政策的推出,对小学语文教学做出调整,缓解了学生的学习压力,提高了素质教育质量,根据“双减”政策,小学语文教师应不断创新教学模式,使其满足素质教育发展的基本需求,从而助力语文教学的可持续发展。本文将结合“双减”政策的重要意义和现状,探讨提高语文教学效率的有效措施。
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关键词
“双减”政策
小学语文
教学策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名我们都与你同在
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作者
索朗伦珠
毛艳(指导)
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机构
湖北省武汉西藏中学校
不详
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出处
《高中生学习(作文素材与时评)》
2020年第4期14-15,共2页
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文摘
2020新年伊始,一场突如其来的新型冠状病毒疫情悄然而发,并迅速席卷全国,面对来势汹汹的疫情,无数个医护人员前仆后继,为人民生命健康筑起安全防火墙,白衣天使们不顾个人安危,只为大家的安全奔波,我们怎能不感激?
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关键词
新型冠状病毒
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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