初中化学生活化教学策略探析

初中化学是基础教育的一个重要组成部分,是以实验探究方法作为主要研究方法的自然科学门类,在培养发展我国学生理工科思维能力方面发挥着不容忽视的重要作用。学习化学不仅能够丰富学生的知识面,而且还能提高学生的实践经验,从而有效地提高学生的学习能力,而且随着新课改的不断发展和创新,学校对初中化学的教学模式越来越重视,所以,我们教师应该积极地创新教学模式,将化学课堂与生活相结合。

加快经济发展 构建和谐社会

乃东县地处念青唐古拉山南麓与喜玛拉雅山北侧之间的雅鲁藏布江中游河谷地段。是西藏自治区山南地委、行署所在地，幅员面积2200多平方公里，耕地面积6．24万亩。草场面积250余万亩，下辖5乡2镇、47个村（居）委会，总人口8万人，其中。农牧民人R3．8万人，是山南地区的政治，经济、文化中心和交通枢纽。

儿童肱骨髁上骨折闭合复位克氏针内固定

探讨分析儿童肱骨踝上骨折闭合复位使用克氏针内固定的临床效果以及安全性。方法 本次研究选取时间为2020年1月至2022年12月,共纳入50例研究对象,均被确诊为儿童肱骨踝上骨折。对所有研究对象进行随机分组,每组纳入25例研究对象。实验组研究对象使用克氏针内固定。对照组研究对象使用石膏托外固定。术后根据研究对象的肘关节判断治疗效果,记录不良反应的发生情况,并对研究对象的恢复状态进行评分。结果 实验组研究对象治愈有16例、有效有8例,治疗有效率为96%(24/25);无人发生医源性桡神经损伤情况;HSS评分为(84.37±3.94)分。对照组研究对象治愈有9例、有效有10例,治疗有效率为76%(19/25);有1人发生医源性桡神经损伤情况;HSS评分为(77.18±4.02)分。经统计学分析,实验组患者的治疗有效率高于对照组患者,不良反应发生率低于对照组,HSS评分显著较高,p值均低于0.05。结论 对于儿童肱骨踝上骨折患者,使用克氏针进行内固定,可有效提高治疗效果,预后良好,安全性较高。