小学班主任班级管理策略探究

小学阶段的学生正处在身心发展的关键时期,是学生人生中最重要的阶段之一,班主任是班级管理工作的组织者,是学生养成良好行为习惯和品德的直接联系人,班主任的管理对学生的成长有着极大的影响。所以,小学班主任要想使工作有条不紊的进行,就要有方法、有技巧的进行班级管理,优化班主任工作质量。

小学语文古诗词教学的策略探析

古诗词是我国传统文化的重要组成部分,反映了古代文人在文学研究中的成就,其教学在小学语文教学中占据了重要地位,是帮助学生了解传统文化的重要媒介,因此,教师必须重视古诗词的教学,尤其是对于小学生来说,此时正是奠定日后学习的良好基础的时机。通过古诗词的教学,培养小学生的文学素养和情操,提高小学生的理解能力,教师也应不断创新教学方式,提高小学古诗词的教学质量。