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高中物理力学实验教学浅析
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作者 紫学军 《新课程》 2018年第24期97-97,共1页
高中物理力学实验是日常教学和考核的重点,提升物理力学实验有效性可以帮助学生理解和掌握力学知识,提升物理实验综合素养。力学实验是整个高中实验的重要组成部分,也是高中时期学生初次接触的物理实验。实践环节进行教学探讨,提出... 高中物理力学实验是日常教学和考核的重点,提升物理力学实验有效性可以帮助学生理解和掌握力学知识,提升物理实验综合素养。力学实验是整个高中实验的重要组成部分,也是高中时期学生初次接触的物理实验。实践环节进行教学探讨,提出教学改进策略,可以发挥力学实验全面提升学生学科素养的优势。 展开更多
关键词 高中物理 力学实验 教学
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激活非智力因素的策略研究 被引量:1
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作者 紫学军 《云南大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2014年第S2期198-200,205,共4页
在教育教学工作中,非智力因素对提高学生的学习效率,最大限度地提升教学效果具有举足轻重的作用.通过对非智力因素领域的问卷调查和统计研究,了解学习过程中非智力因素现状,从而提出非智力因素的激活与培养策略,使学生在学习过程中关注... 在教育教学工作中,非智力因素对提高学生的学习效率,最大限度地提升教学效果具有举足轻重的作用.通过对非智力因素领域的问卷调查和统计研究,了解学习过程中非智力因素现状,从而提出非智力因素的激活与培养策略,使学生在学习过程中关注、重视非智力因素,使素质教育的效果最大化,为学生终生学习和发展提供科学合理的学习方法. 展开更多
关键词 非智力因素 教学效果 调查分析 策略
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