信息技术教育在高中跨学科整合中的角色与价值探讨

本研究旨在探讨信息技术教育在南疆高中学生的跨学科整合中的角色与价值。通过深入分析南疆地区教育背景和教育现状,本研究强调了信息技术教育在提高学生综合素养、推动跨学科合作、促进文化传承与创新等方面的关键作用。此外,研究还讨论了信息技术教育在南疆高中的可行性和实施策略,以期为教育政策和实践提供有益的启示。