福建方言考释汉语声母由上古到中古的演变

汉语由上古的19个声母发展到中古的40个,这一演变是重韵轻声的体现.福建方言因人文地理诸种因素,既保留上古语音的痕迹,又打上中古语音的烙印,故为研究汉语从上古到中古的发展提供了有力的佐证.本文列举并分析福建三大方言群、七个主要方言的重要实例,以发音部位和发音方法为序,对汉语声母从上古到中古的演变加以粗略的论述.

文化三议

（1）文化的定义经一百多年的讨论，已有基本的共识，即文化具有民族性、阶级性和历史延续性，是某个或某几个特定历史阶段政治和经济的反映，是知识价值的精神咸果的总和。（2）中华民族之所以立于世界民族之林，有赖于她的悠久文化，其优良的历史文化传统在两个文明建设中得到光大，其糟粕在两个文明建设中得到扬弃。（3）中华民族以其博大的胸怀吸收着世界各国文化的有益成份。中华文化历次与境外文化的交流和融汇，都经过了汉民族化过程而后加以吸收。

借鉴与改革——谈对外教育合作项目管理为职业大学改革与建设服务

本文就高等职业教育如何在改革路子上借鉴北美社区学院的经验,把兴奋点描准高新科技,把教改作为合作项目,用顾问委员会作为学校和社会联系的有效纽带,加大投入,办出特色。

技术培训结硕果 教学改革开新花——中加合作项目在鹭江大学

中国加拿大高中后职业技术教育合作项目（简称“CCCLP”项目)，系国家教育委员会、国家经贸部与加拿大国际发展署(CIDA)的合作项目。加方提供专项援就协助我国有关院校发展高中后职业技术教育；采取中加双方组成院校网络的合作形式组织实施．项目从1991年开始分三轮实施，