在苦乐交融、宽严结合中爱上田径训练--小学生课余田径训练策略研究

本文就如何采取有效的措施,使学生克服困难,持之以恒地参与田径训练,感受到田径训练的乐趣,让他们真心“爱上”田径训练,提出了有效的解决策略。

运用电子书包,提升小学体育教学的有效性

教师将电子书包教学平台的特点与体育学科相融合,运用其有趣性、可重复性、交互性等特点,能够提高小学体育课堂教学的有效性。学生在电子书包这一数字化教学手段的帮助下,能够养成锻炼习惯,提升学习兴趣,提高学习效率,实现师生之间的有效沟通。利用电子书包的优势功能,改变教学方式,能够真正调动学生的主动性,实现因材施教。