高中物理教学中培养学生自主学习能力的实践教学研究

自主学习的理论是目前流行于西方的现代学习理论的一种发展。它通过这种全新的形式阐述了教育和教学的意义,也让我们从全新的角度更深刻的认识了教育,了解教育。作为一种学习能力,自主学习不仅要能够对学生在校学习成绩进行显著的提高,还会为其未来的发展提供良好的基础。现今的高中物理课堂主要以知识的传授为目的,但这已经无法满足当今社会对于学习型人才的基本要求,因此,培养学生自主学习的能力将成为未来教育的主要目标。本文将对新课标下的高中物理教学中,学生自主学习能力的培养进行系统的分析和探讨。